语言与文化论坛（2020年第3辑）

　　本书坚持以会通中外语言文化、关注学科发展前沿、注重基础应用研究、促进人文学术交流为宗旨，探讨不同语言与文化理论、交流**研究动态，挖掘语言与文化多元化特征，力求结合地方文化，聚焦社会热点，凸显学科特色，塑造属于配自身独特的生命力和吸引力。本书收录的论文理论多元，视角多样，既反映了当代语言与文化研究领域**的研究成果，又符合多元化的宗旨。

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论坛特稿
“互联网+”时代教学变革新趋势：特征与案例
项目动态追踪
视图诗人杰勒德·霍普金斯的生成
外国文学与比较文学研究
论田德里亚科夫教育小说中特性角色的道德探索
通过关键词解读《疯狂的罗兰》第34、35歌想象世界之旅
“总统”与“考迪罗”——小说《总统先生》中的魔幻与现实
外语教育教学研究
深度学习与信息技术工具融合下“三维”混合式教学设计与实践研究
外语院校特色课程思政体系建设研究
“有身”胜“无身”：大学英语具身教学模式研究
翻译与跨文化研究
“天人合一”观照下的“三维整合”翻译方法论研究——以《故都的秋》为例
道的弘扬与传承：武当文化的译介现状与策略建议
《阿Q正传》俄译本文化负载词的翻译策略研究
青年学者园地
华侨群体与近代中国研究的历史回顾及其价值
从英汉语言差异看中介语偏误及其对大学英语教学的启示
说唱领域的翻译与传播研究——以《越剧双语精选》中的《红楼梦》为例