多模态电影分析：电影意义的建构

　　活动影像的意义建构一直是电影研究的重大课题。本书以系统功能语言学为理论基础，企图在电影微观的细节和宏观的解读之间建立一个相对客观的分析框架，即电影语篇组织的机制模式。该书论述的基本问题是：如何将电影的内部组织与观众的解读过程有机地联系起来。为此，本书论述了结构主义电影符号学存在的问题及研究者对其的误解，并强调了不受句法限制的“符号资源”与层在多模态电影分析中的价值和意义。同时，他们在麦茨大组合段的基础上，提出了“大聚合段”的模型，即由影片横向结构的组合段转向垂直系统的聚合体关系，这正是系统功能语言学派的基本观点。此外，为了保证观影者抽取意义的客观性，贝特曼和施密特在其提出的分析框架中引入了一个介入层，它基于溯因推理的可废止逻辑，这使电影语篇的阐释不会因为失去限定而杂乱无章。此外，该书对实证研究方法在多模态电影研究中的价值和意义也进行了论证和展望。

　　约翰﹒A﹒贝特曼，德国不莱梅大学英语与语言学系应用语言学教授，博士生导师，国际知名应用语言学专家，电影研究领域语篇功能应用的倡导者和领军人物。主要研究领域包括：功能语言学在多模态文档设计中的应用、电影及其它媒介符号学、多模态符号学、计算机会话系统、形式本体论和语篇符号学。卡尔-海因里希·施密特，德国伍珀塔尔大学电子信息与媒介工程学院教授，博士生导师。主要研究领域为信息技术，电影媒介与计量学，被EI收录论文7篇。译者姚汝勇，博士，聊城大学文学院副教授，硕士生导师，广播电视（新媒体）学科带头人。主要从事经典电影理论、视听语言及新媒体理论等研究。参与国家社科基金艺术学项目“中小城市数字影院现状与发展模式研究”，主持山东省艺术科学重点课题“多模态视域下的儿童电视节目创作研究”，主持聊城大学“儿童电视节目创作研究”“影视媒介的语言与教学研究”“苏联电影的美学流变研究”等课题，发表学术论文40余篇。

章分析电影
节区分电影对意义的贡献
第二节电影“语篇组织”的例子
第三节重划边界
第四节本书的组织
第二章符号学和文档学
节符号学及其与电影的关系
第二节语篇语义学的本质
第三节作为电影文档的电影
第四节综合视图：用于电影语篇的电影文档
第五节本章小结
第三章构建电影的符号模态
节符号的多模态性
第二节符号层的内部组织
第三节组成和组合符号模态
第四节物质性与“认识论的承诺”
第五节本章小结
第四章克里斯蒂安·麦茨和影像的大组合段
节初的模型
第二节利用大组合段分析的两个例子
第三节修正与反驳
第四节本章小结
第五章分析的基础：电影的单位
节电影的基本单位：准备工作
第二节视听图像的表达
第三节感知、知觉现实主义和可靠的度量
第四节多样性：从感知到语篇
第五节重新审视电影的单位：基于语篇的定义
第六节本章小结
第六章电影的聚合组织
节超越麦茨：迈向大聚合段
第二节找出电影中的语篇依赖结构
第三节聚合的投射（Projection）、排列（Taxis）以及平面（Plane）维度
第四节两个聚合分析的例子
第五节本章小结
第七章电影的组合组织
节电影文档的基本属性
第二节单向性（Monochronicity）
第三节单向空间的单向性
第四节叙事的层级
第五节交替的戏剧性和交替组合段
第六节叙事之外
第七节本章小结
第八章 组合与聚合相结合的分析：一个详细的例子
节创建故事
第二节讯息
第三节发现了钱
第四节现场窥探
第五节格蕾丝独自一人
第六节暗中监视格蕾丝
第七节格蕾丝求救
第八节本章小结
第九章总结与展望
节迈向电影理论的实证研究
第二节多模态文档的文本逻辑
附录A
电影作品年表
参考文献
引用著作索引
主题和名称索引
译后记