马克思主义哲学通识课

　　本书从辩证唯物论、唯物辩证法、实践认识论、历史唯物主义、马克思主义人学、西方马克思主义的基本观点及其方法论等方面，系统论述了马克思主义哲学的本质、价值、产生、发展与创新，遵循“基本内容—核心观点—思维方式—工作方法—典型样本”这种从抽象到具体、从哲学之道到工作之术的框架思路，坚持政治性、学理性和大众性相统一，说理透彻，行文流畅，既具有学术厚度又具有可读性，有助于领导干部真正掌握马克主义哲学的智慧和思想，学会运用马克思主义立场观点方法观察世界、分析世界，提高运用马克思主义立场观点方法分析和解决问题的能力，努力把马克思主义哲学作为自己的看家本领。

　　韩庆祥，中央党校一级教授，中央党校专家工作室领衔专家。第十三届全国政协委员，原中央党校校委委员、中央党校副教育长兼哲学部主任。党的十八届中央政治局第11次集体学习主讲专家。 从事马克思主义哲学、马克思主义理论、马克思主义人学、中国道路、习近平新时代中国特色社会主义思想研究。出版学术著作《面向“中国问题”的马克思主义哲学》《马克思的人学理论》《能力本位》《发展与代价》《社会层级结构理论：关于“中国问题”的一种分析框架》《中国特色社会主义的发展逻辑》《中国道路能为世界贡献什么》《强国时代》和《论马克思开辟的哲学道路》等9部。在《中国社会科学》《哲学研究》《哲学动态》《马克思主义研究》《马克思主义与现实》《中国特色社会主义研究》《学术月刊》《求是》《人民日报》等刊物上发表论文190多篇。主持国家社科基金重大项目“中国特色社会主义理论体系基本原理研究”和“改革开放以来中国特色社会主义的发展逻辑”、重点项目“人的全面发展研究”和“马克思的人学理论”等6项。论文《社会主义市场经济与人的塑造》获全国首届胡绳青年学术奖、全国哲学社会科学优秀成果一等奖，著作《社会层级结构理论》获教育部优秀成果二等奖。 2004年入选“新世纪百千万人才工程”人选。2008年入选全国宣传文化系统“四个一批人才”。2014年入选“国家‘万人计划’第一批哲学社会科学领军人才”。马克思主义理论研究和建设工程首席专家，原国务院马克思主义理论学科评议组成员。曾任中国马克思主义哲学史学会副会长、中国人学学会副会长、中国马克思恩格斯研究会副会长。 邱耕田，中央党校二级教授，哲学博士、博士生导师，长期从事马克思主义发展哲学的研究工作，承担了三项国家社科基金课题和一项教育部资助的课题，已出版《低代价发展论》《哲学视阈中的科学发展》《整体性发展论》等多部论著，在《中国社会科学》《哲学研究》《哲学动态》《自然辩证法研究》《北京大学学报》《人民日报》《光明日报》等报刊上已发表140篇学术文章。

第一讲　辩证唯物论与从客观实际出发
一、基本内容
二、核心观点
三、求实思维、历史思维
四、新时代领导干部需要掌握的工作方法
??典型样本
第二讲　唯物辩证法与全面、联系、发展地处理问题
一、基本内容
二、核心观点
三、辩证思维、创新思维、系统思维和差异思维
四、新时代领导干部需要掌握的工作方法
??典型样本
第三讲　实践认识论与掌握合理的实践方法
一、基本内容
二、核心观点
三、实践思维、底线思维
四、新时代领导干部需要掌握的工作方法
??典型样本
第四讲　 历史唯物主义与运用结构思维、过程思维、战略思维做好工作
一、历史唯物主义的创立与变革
二、历史唯物主义的核心观点
三、历史唯物主义基本方法
四、历史唯物主义的方法论意义
五、新时代领导干部需要掌握的工作方法
??典型样本
第五讲　马克思主义人学与尊重人、依靠人和为了人
一、当代中国人学研究的兴起
二、马克思主义人学的基本内容
三、马克思主义人学的核心观点
四、人本思维
五、新时代领导干部需要掌握的工作方法
??典型样本
第六讲　西方马克思主义的基本观点及其方法论启示
一、西方马克思主义的演进历程
二、西方马克思主义的基本观点
三、西方马克思主义的哲学思维方式及其对工作方法的启示
??典型样本
结语　哲学智慧的力量
后记