孩子们喜爱的拜厄

　　拜厄《钢琴基本教程》作为入门教材已经被广泛地运用了一百多年，其优点在于，无论对乐谱各方面内容的学习，还是对弹奏技巧的训练，都遵循了循序渐进、由浅入深的原则，很有阶段性和系统性。分阶段熟悉的音区和音域、由简到繁的节奏、简洁明晰和声与调式、按规律递进的调性、由小到大的结构是乐谱排列的特点；奏法上则由连奏为主，以非连奏和跳奏为辅，先不做力度要求再逐渐要求增加力度的变化。这些非常符合传统认知规律的、有系统的循序渐进的学习过程，对于大多教学童而言是必要的。本教程的训练也可以让学生掌握调性音乐的基本表达方式。《孩子们喜爱的拜厄》选取了拜厄《钢琴基本教程》中非常具训练意义的经典曲目，去掉了一些冗杂和重复的内容。按照曲目的音乐特点和弹奏技法归类排列，并对音乐知识点和弹奏要点进行圈注，对每个章节和每首曲目都给出了弹奏提示。从第四首开始划分了乐汇、乐句、乐段的结构，有助手学生对音乐的理解和表达。

　　张性魁，西南大学音乐学院副教授、硕士研究生导师（钢琴表演与教学研究方向），从事高校钢琴专业教学30年。先后担任过西南大学音乐学院钢琴教研室主任、音乐教育系系主任。中国音乐家协会会员、中国教育学会钢琴专业委员会委员、重庆音乐家协会钢琴专业委员会副会长、中国音乐家协会钢琴考级评委。参加“诲伦钢琴”第四届全国高校音乐教育专业钢琴教师演奏比赛获二等奖。出版教材有《中国钢琴小曲集（教学版）》《拜厄钢琴基本教程（教学版）》《新编音乐高考丛书：视唱练耳》《新编音乐高考丛书：乐理》等。发表论文有《浅谈钢琴弹奏中重量运用的基础训练》《谈钢琴的色彩表达》《文学与音乐的完美结合——浪漫主义时期的歌剧和歌曲》等。指导学生获省市及全国奖若干。

第一节 触键练习
第二节 对位复调
第三节 模仿与对位复调
第四节 双音、和弦与单旋律的对位
第五节 向低音区的扩展和G六调的预习
第六节 八分音符与主调音乐
第七节 附点四分音符
第八节 八六拍和八三拍
第九节 C六调音阶与六度双音
第十节 临时变音
第十一节 G大调及三度双音
第十二节 D大调
第十三节 A大调
第十四节 E大调
第十五节 双音巩固练习
第十六节 a小调及十六分音符
第十七节 F大调
第十八节 附点八分音符和复附点
第十九节 倚音
第二十节 半音阶