词与物的互文

　　现代汉诗之所以被认为在目前有“边缘化”之虞，根本原因在于学界对现代汉诗文体学的切入点不够准确和细致。重述诗歌作为“游戏”的本体论特征，以及彰显“趣味”审美观，厘清游戏与物性、味“道”与味“物”、“博物”与“诗学”之间层层递进的理论关联，同时在具体文本分析上结合“辩物启蒙”、“寄物诠性”、“陈物志史”、“博物凝思”等汉语诗歌文体特征与“博物学”之间的根本联系进行更为深入、更切合时代文化背景的思考，有助于把握在新的历史文化语境下的现代诗歌文体格局，并由此展开相应的诗歌阅读、阐释与批评。

　　王书婷，文学博士，副教授。现任教于华中科技大学中文系现当代文学教研室。研究方向：中国现当代文学批评、新诗研究。先后在《中国现代文学研究丛刊》、《小说评论》、《江汉论坛》等期刊上发表cssci类学术论文二十余篇；著有《新诗节奏与意象的理论和实践1917-1937》、参编教材《写作》、合著《艾芜画传》；先后主持和参与省部级及各类科研课题5项。

目录导言/1
第一章现代文学的自我认同：他证与自证/4
第一节文学与科学：百年共生/5
第二节现代文学的自我认同：林中树/10
第二章“东方”汉诗的古与今：文体与问题/22
第一节趣味·游戏与诗歌：一个熟悉却又陌生的
理路/23
第二节“趣”“游”东方诗国：人与诗/31
第三节现代汉诗赋格之镜：文体与问题/39
第三章“趣写”的魔力：意识与形式/45
第一节心理：超越·物我·个性/46
第二节表达：发生·构思·表现/52
第三节魅力：新异·想象·活语言/58
第四章“悦读”的自在：互文本与活文本/63
第一节作为诗歌“游戏策略”的互文：写作与
阅读/63
第二节互文性阅读的“显”与“隐”：视域与
思维/68
第五章神游物表：“音义凑拍”的现代派/80
第一节现代派：“纯诗”之“石像”的诞生/81
第二节戴望舒：节奏与意象之间的舞者/99
第六章体物连类：《十支水莲》的时空雕镂/117
第一节抒情与自然：无关潮流/118
第二节传统之续：感时兴寄/121
第三节传统之变：体物连类/126
第四节传统之化：交感共鸣/131
第七章采物凝思：臧棣的“入门”系列/135
第一节嵌套互文性文本：《期末考试入门》/136
第二节文本间互文：咏物的智性抒情/140
第三节两种论争背后的互文——语言的追寻与认识的追寻/146
第八章格物致实：欧阳江河与徐冰的《凤凰》交响/151
第一节观念与修辞：词与物的互文/152
第二节结构与节奏：赋形与命名之旅/159
第三节自然与经验：“乡愁”里生长的现实主义/163
第九章“中国经验”叙述：全息性叙事与冲淡反讽/171
第一节全息性视角：《极花》的辩与讷/172
第二节悖论式意象叙事：苏童的冲淡反讽/181
第十章博物绘城：《繁花》中的物与诗/194
第一节“博物”何以“诗学”/195
第二节城之绘：“石头”森林/198
第三节梦之邃：街心繁花/203
第四节物与史：城市橱窗/208
参考文献/216
后记/224