书籍详情
仰望星空
作者:科学蒲公英工作室 著
出版社:天津科技翻译出版公司
出版时间:2021-06-01
ISBN:9787543340046
定价:¥66.00
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内容简介
《仰望星空》为“科学蒲公英系列”丛书第二册,由天津市青少年科技中心科学蒲公英工作室编写,讲述星座的由来,四季星空中各代表星座,讲解星座划分、星座故事、星座中的亮星及美丽的星云。设有名词解释、延伸阅读、动手实践等栏目,还配有AR内容,扫码即可看到立体动态的星空影像,生动有趣,充分调动小读者的学习兴趣。
作者简介
科学蒲公英工作室是天津市青少年科技中心科技教育资源的品牌,致力于青少年科普读物、科技类校本教材、展教具等教学资源的设计与开发。著有《走近天文》一书。
目录
第 1 课 仰望星空 …………………………………………………………… 1
第 2 课 星座的由来 ………………………………………………………… 9
第 3 课 秋季飞马正当空 ………………………………………………… 19
第 4 课 仙女座 …………………………………………………………… 27
第 5 课 英仙座 …………………………………………………………… 35
第 6 课 仙王座和仙后座 ………………………………………………… 41
第 7 课 秋夜四条鱼 ……………………………………………………… 49
第 8 课 冬季星空 ………………………………………………………… 59
第 9 课 猎户座 …………………………………………………………… 65
第10 课 大犬座和小犬座 ………………………………………………… 73
第11 课 双子座和御夫座 ………………………………………………… 79
第12 课 金牛座 …………………………………………………………… 89
第13 课 春季星空 ………………………………………………………… 95
第14 课 大熊座和小熊座 ………………………………………………… 107
第15 课 狮子座 …………………………………………………………… 117
第16 课 室女座 …………………………………………………………… 125
第17 课 牧夫座 …………………………………………………………… 137
第18 课 热闹非凡的夏季星空 …………………………………………… 149
第19 课 天琴座与天鹰座 ………………………………………………… 159
第20 课 天鹅座 …………………………………………………………… 169
第21 课 天蝎座与人马座 ………………………………………………… 175
第22 课 武仙座与蛇夫座 ………………………………………………… 185
第23 课 银河与银河系 …………………………………………………… 197
第24 课 开展一次校园观测活动 ………………………………………… 207
第 2 课 星座的由来 ………………………………………………………… 9
第 3 课 秋季飞马正当空 ………………………………………………… 19
第 4 课 仙女座 …………………………………………………………… 27
第 5 课 英仙座 …………………………………………………………… 35
第 6 课 仙王座和仙后座 ………………………………………………… 41
第 7 课 秋夜四条鱼 ……………………………………………………… 49
第 8 课 冬季星空 ………………………………………………………… 59
第 9 课 猎户座 …………………………………………………………… 65
第10 课 大犬座和小犬座 ………………………………………………… 73
第11 课 双子座和御夫座 ………………………………………………… 79
第12 课 金牛座 …………………………………………………………… 89
第13 课 春季星空 ………………………………………………………… 95
第14 课 大熊座和小熊座 ………………………………………………… 107
第15 课 狮子座 …………………………………………………………… 117
第16 课 室女座 …………………………………………………………… 125
第17 课 牧夫座 …………………………………………………………… 137
第18 课 热闹非凡的夏季星空 …………………………………………… 149
第19 课 天琴座与天鹰座 ………………………………………………… 159
第20 课 天鹅座 …………………………………………………………… 169
第21 课 天蝎座与人马座 ………………………………………………… 175
第22 课 武仙座与蛇夫座 ………………………………………………… 185
第23 课 银河与银河系 …………………………………………………… 197
第24 课 开展一次校园观测活动 ………………………………………… 207
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