领导干部思维能力提升六讲

　　领导干部要加强理论修养，深入学习马克思主义基本理论，学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想，掌握贯穿其中的辩证唯物主义的世界观和方法论，提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力，善于从纷繁复杂的矛盾中把握规律，不断积累经验、增长才干。《领导干部思维能力提升六讲》一书紧扣领导干部需提升的六大思维能力，从现实领导工作中的问题出发，通过解读经典的思维范式与方法，力图将科学思维与传统智慧相结合，为领导干部提供化繁为简、科学决策的工具。

　　王春永，男，畅销书作家。解放军外国语学院国际政治学硕士，1997年加入中国共产党。现任中华书局（香港）开明书店分社社长。主要著作有《博弈论的诡计》《领导新视野》《决策新智慧》等。其中，《博弈论的诡计》多次再版，畅销十余年，销量近百万册。部分作品被译为英文、韩文和阿文等在海外出版发行。

序　言 / 001
第一讲　战略思维能力：得其大者可以兼其小
　从千里跃进大别山谈起 / 003
　观大势，谋全局，顾大体 / 010
　向前展望，超前思维，提前谋局 / 015
　十个指头弹钢琴 / 019
　以战略目标为中心 / 026
　以满意取代最优化的追求 / 029
　乱云飞渡仍从容 / 032
　从二值到多值逻辑 / 034
第二讲　历史思维能力：欲知大道，必先为史
　历史是最好的教科书 / 041
　历史思维不仅是方法 / 046
　侧重于事物而非知识 / 051
　从实践进入历史维度 / 057
　求真与致用相结合 / 064
　思维界限是历史性的 / 071
　具体问题具体分析 / 079
　历史思维的成本观 / 084
　避开沉没成本的陷阱 / 088
　历史与逻辑相一致 / 094
第三讲　辩证思维能力：审大小，酌缓急；连上下，衡内外
　直感、抽象到辩证 / 101
　辩证思维的传统 / 114
　辩证思维的观念前提 / 121
　辩证性与系统性的统一 / 130
　矛盾分析的思维方法 / 136
　逻辑与想象的同化 / 144
　辩证思维之相关分析 / 151
　全方位的立体思维 / 158
　结构化的思维方法 / 166
第四讲　创新思维能力：明者因时而变，知者随事而制
　思维从再现到创新 / 177
　形象与抽象相融合 / 190
　先发散，再聚合 / 201
　求同与求异相结合 / 208
　两面神的创新方法 / 215
　逻辑与非逻辑相结合 / 226
　克服路径依赖的惯性 / 233
第五讲　法治思维能力：人法兼资，则天下之治成
　什么是法治思维 / 239
　无法治就无善治 / 250
　合作与带剑的契约 / 257
　法制思维的培养 / 263
　权利思维的培养 / 267
　程序思维的培养 / 270
第六讲　底线思维能力：圆不失规，方不失矩，本不失末
　什么是底线思维 / 277
　底线思维的历史经验 / 282
　超前预判风险和困难 / 289
　在实践中把握底线 / 295
　底线不是低要求 / 301
　防止“破窗效应” / 305
　阈限意识不可忘 / 310
　底线思维的“一笔账” / 314
　底线思维中的对立统一 / 318
参考文献 / 321