研学修行九周年：行走的课堂

　　厦门大学旅游管理学科坚持课堂教学与现场实践案例相结合，尽全力推行研学实践。至2019年4月，前后包括8届MTA学生、2届旅游管理和酒店管理本科生和硕士研究生学生参与专题研学调研。研学内容涉及乡村旅游、生态观光、民宿、汽车旅馆、连锁餐饮、文创、观光工厂、温泉、奢华酒店、共创体验、博物馆等，以及六所大学的参访交流。每一位学生都写下了所学、所得与所思。九年之际，我们将学生的学习心得结集出版，谓之曰《研学修行九周年——行走的课堂》。

暂缺《研学修行九周年：行走的课堂》作者简介

导言研学修行与移动课堂
第一章 “跨”出复合型人才培养路
第一节 不忘初心：让课堂焕发无限活力
第二节 研学点选取：看趋势找热点抓重点
第三节 课程设置：重交叉重实践重创新
第四节 校际交流：三人行必有我师焉
第二章 硕果累累：复合型人才的自我成长
第一节 专业知识学习有收获
第二节 视野眼界被开拓
第三节创意创新循章 法
第四节 产业布局受启发
第三章 移动课堂：复合型人才培养的创新实践
第一节 实践出真知
第二节 研学是一种实践
第四章 九年实践：重交叉重实践、创新型复合型
第一节 各年度台湾研学点及行程安排
第二节 九年研学修行目的地
第五章 移动课堂研学作业精选
第一节 院校专题
第二节 住宿产业专题
第三节 休闲农业与乡村旅游专题
第四节 特色旅游目的地专题
第五节 文创产业专题
后记