交往与合作教案汇编

　　1.主要内容：每课教学设计都包括教学对象、教学资源、教学内容分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法学法、教学过程等几大部分。紧扣教材，与教材顺序一致，涉及人际交往与团队合作等诸多内容。能帮助教师理解对以下通用职业素质项的培养：通用职业能方面有人际交往能力、团队合作能力，职业基本意识方面有规则意识、责任意识、大局意识。 2.主要特点：覆盖全书，针对新生，多使用任务驱动、活动导向法，适于教学实验。 3.选题价值：为通用职业素质课程教学实验提供了教学参考。

暂缺《交往与合作教案汇编》作者简介

第一单元　建立良好人际关系/1

第一课　提高自身礼仪修养教学设计/1

第二课　敲开人际关系的大门教学设计/4

第三课　增进和维护人际关系教学设计/7

第四课　处理人际关系冲突教学设计/11

第五课　保护自己和他人教学设计/14

第二单元　实现高效合作/19

第一课　什么是团队合作教学设计/26

第二课　与团队成员高效合作教学设计/29

第三课　处理团队冲突教学设计/40

第四课　组建自己的小团队教学设计1/42

第四课　组建自己的小团队教学设计2/42

第五课　管理自己的小团队教学设计/45