[按需印刷]高职院校思政课实践教学研究 有限公司

　　《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（以下简称“概论”课）作为大学生的必修课程，是高校思想政治理论课的核心课程之一，是大学生学习和掌握马克思主义中国化理论成果基本知识的主渠道，是思想政治理论课“05”方案中学分最多的一门核心主干课程、龙头课程。“概论”课以马克思主义中国化为主线，集中阐述马克思主义中国化理论成果的主要内容、精神实质、历史地位和指导意义，充分反映中国共产党不断推进马克思主义基本原理与中国实际相结合的历史进程和基本经验；以马克思主义中国化最新成果为重点，全面把握中国特色社会主义进入新时代，系统阐释习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容和历史地位，充分反映建设社会主义现代化强国的战略部署。本课程在学校培养目标中，承担着帮助大学生全面了解我国国情，系统掌握毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想的基本原理，坚定建设中国特色社会主义的理想和信念；培养大学生讲实话，办实事，知行统一，脚踏实地的求真务实精神；提高大学生政治理论素养，坚持走中国特色社会主义道路的自觉性等重要功能。

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第一章导论……1第一节思想政治理论课实践教学的概念与基本特征……2一、思想政治理论课实践教学的概念…2二、思想政治理论课实践教学的基本特征……6第二节思想政治理论课的实践教学与理论教学的关系……8一、思想政治理论课中的实践教学要以理论教学为基础……8二、要提高思想政治理论课的实效性，必须加强实践教学环节三、理论教学和实践教学两者紧密结合，构成一个体系……9第三节思想政治理论课实践教学的研究背景和意义……11一、实践教学的研究背景…11二、思想政治理论课实践教学的意义……16第二章《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践教学的现状分析与对策…19第一节《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践教学现状分析…20一、对思政课实践教学的重要性认识不够，重视程度不足……21二、实践教学组织管理机制现状…22