留园记忆

　　天津大学来华留学生教育66年厚积薄发。《留园记忆》主要介绍了天津大学来华留学生教育事业，天津大学来华留学生教育事业这些年来不断发展，在校生从最初的来自2个国家的16人发展到目前的来自139个国家的4391人次；教育层次不断丰富，全面涵盖了学历教育和非学历教育各个层次。据不完全统计，天津大学已培养了各类留学生人才2万余名，遍及世界各地，为加强各国对中国的了解，促进中外人文交流起到了积极作用。天津大学将继续以服务国家“大外交”和建设世界大学为指导方针，秉承“实事求是”的校训和“严谨治学”的校风，以改革创新为动力，以特色与品牌求发展，不断优化教育环境、创新教育项目、完善工作体制，以更加开放、积极的姿态，探索、实践有天大特色的国际英才培养之路，“一心一德共扬校誉于无穷”。

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上篇 历史沿革与发展现状
第一章 天津大学来华留学生教育发展历程概述
第一节 初创阶段（1954-1965年）
第二节 停顿阶段（1966-1973年）
第三节 恢复阶段（1974-1977年）
第四节 稳步发展阶段（1978-1999年）
第五节 快速发展阶段（2000-2020年）
中篇 教学管理与培养特色
第二章 教学管理
第一节 建立健全留学生教学管理的各项规章 制度
第二节 建立标准化、科学化、规范化的教学管理体系
第三节 以教学质量为核心，建立完整有效的教学管理机制
第三章 培养特色
第一节 优化学历留学生培养计划
第二节 贯彻对留学生的帮辅教育
第三节 基础课程独立成班授课
第四节 汉语言、中国概况不断线
第五节 制定专业进修生个性化培养方案
第六节 培养多元化、高素质外国留学生
第七节 开展中国文化实践活动
第八节 配套设施及文体活动
下篇 汉语教学与科研工作
第四章 汉语教学
第一节 本科和研究生教学
第二节 预科教学
第三节 长期进修教学
第四节 短期培训教学
第五节 科研情况
第六节 对外交流
征文篇 纸笺墨印，岁月留痕
采访曹达仲老师记录
昔我往矣，今我来思 卢鹏菲
影像篇 栉风沭雨薪火相传
继往开来
桃李纷芳
岁月如歌