智慧时代高等学校的课堂教学

　　本书以智慧时代高等学校的课堂教学为主题，从智慧时代的课堂变革、教学革新的理论基础、物理学习空间、网络与非正式学习空间、教学原则、教学模式、教学方法、教学改革的技术支撑、教学实践这九个方面介绍了智慧时代我国高等学校课堂教学的变化和发展趋势。本书可供高等学校教学管理人员、网络和信息技术方面的人员以及教师参考使用，也可作为高等学校与教育、教学相关专业教材或者教学参考书使用。

　　丰洪才，武汉轻工大学教授，研究生导师，主要研究方向为多媒体信息处理和计算机网络，从教三十五余载，其中在高等学校从事教学、科研和管理工作二十多年。曾主持过多项重量、省部级和横向科学研究项目，其中两个项目分别获得湖北省和武汉市科技进步奖，在国内外公开发表学术论文100余篇，发明两项。

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