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哈柏露塔学习法 )
作者:[韩] 全声洙 著
出版社:国际文化出版公司
出版时间:2021-05-01
ISBN:9787512513013
定价:¥49.80
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内容简介
哈柏露塔能够提升成绩与实力,也能培养孩子批判性思考、问题解决、沟通与团队合作、创造与创新等能力,适合家庭及学校教育实际应用。 与同伴一起运用哈柏露塔,自然而然能培养出沟通、聆听、关怀与社交等能力。和家人一起采用哈柏露塔,彼此沟通变得更顺畅,家庭气氛更和谐。
作者简介
全声洙,首尔教育大学、首尔大学研究所、韩国教员大学研究所、弘益大学研究所毕业,教育学博士。曾历经幼儿、小学、国中、高中与大学教育,对韩国教育有广泛的体察,深入了解其不足之处。为了改变韩国不停重复聆听、背诵、考试与遗忘的教育,开始研究犹太人的“哈柏露塔”教育法。
目录
前言犹太教育法让孩子爱上学习 01
Part 1 如何让学习更有成效? 001
第1 章单向教育只会让人不断遗忘 003
第2 章未来人才应该具备的能力 016
第3 章刺激五感,促进大脑发育 029
第4 章从脑科学看学习 053
第5 章双向参与式学习最有效率 067
第6 章用哈柏露塔翻转课堂 089
Part 2 哈柏露塔与传统学习的比较 097
第1章独自学习VS共同学习 099
第2章听的学习VS问的学习 123
第3章单一正解VS多元解答 144
第4章安静学习VS大声学习 161
第5章外部动机VS内部动机 174
Part 3在实际生活中应用哈柏露塔 199
第1章该如何进行哈柏露塔课程? 201
第2章成绩与实力同时提升的学习法 229
Part 1 如何让学习更有成效? 001
第1 章单向教育只会让人不断遗忘 003
第2 章未来人才应该具备的能力 016
第3 章刺激五感,促进大脑发育 029
第4 章从脑科学看学习 053
第5 章双向参与式学习最有效率 067
第6 章用哈柏露塔翻转课堂 089
Part 2 哈柏露塔与传统学习的比较 097
第1章独自学习VS共同学习 099
第2章听的学习VS问的学习 123
第3章单一正解VS多元解答 144
第4章安静学习VS大声学习 161
第5章外部动机VS内部动机 174
Part 3在实际生活中应用哈柏露塔 199
第1章该如何进行哈柏露塔课程? 201
第2章成绩与实力同时提升的学习法 229
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