微课设计制作与应用

　　《微课设计制作与应用/高等学校核心素养与创新实践丛书》是安徽省高校优秀青年人才支持计划重点项目（gxyqZD2016575）和安徽省质量工程项目教学研究项目“高职SPOC混合式学习的实现路径与效果评价研究”（2019jyxm0557）的阶段性建设成果。《微课设计制作与应用/高等学校核心素养与创新实践丛书》从微课产生的背景出发，围绕微课的设计元素、微课类型、微课制作以及微课获奖作品分析等，向读者介绍了不同类型微课设计元素的处理、表现及制作技巧，对如何设计一节好微课做了详细阐述。全书内容全面、结构清晰、案例新颖，适合教师、职业培训机构工作人员阅读、参考。

　　昂娟，安徽巢湖人，马鞍山师范高等专科学校副教授，主要从事现代教育技术、新媒体传播与教育研究。主持省级项目7项，发表论文30余篇，主参编教材5部，获评安徽省“教坛新秀”、安徽省“高级双师型”教师，获得安徽省教学成果奖三等奖1项。

前言
第一章 微课概述
第一节 微课的内涵
第二节 微课的源起
第三节 微课的理论基础
第四节 微课特点
第二章 微课设计
第一节 微课类型
第二节 微课设计基础
第三节 微课设计脚本模板
第三章 微课素材的获取
第一节 文本素材
第二节 图片素材
第三节 音频素材
第四节 视频素材
第五节 动画素材
第四章 微课制作技术
第一节 微课件制作工具——PowerPoint
第二节 视频制作工具——Camtasia studio
第五章 微课的应用与评价
第一节 微课的应用
第二节 微课评价
第六章 微课获奖案例分析
第一节 拍摄型微课案例分析
第二节 录屏型微课案例分析
第三节 动画型微课案例分析
第四节 交互型微课案例分析
参考文献