特教课改十年：广东省特殊教育学校课程建设优秀成果

　　《特教课改十年：广东省特殊教育学校课程建设优秀成果》精心选择了广东省特殊教育学校课程建设的精品案例，并请专家对案例进行点评。所有的案例均进行了符合课程开发规范和特殊教育特色的润色，点评专家为高校和基层学校知名特教专家。点评拟从课程目标、课程内容、课程实施和评价以及特殊教育学生个别化学习方案等角度展开。目前国内尚无特殊教育课程开发的一线案例，《特教课改十年：广东省特殊教育学校课程建设优秀成果》可以填补此空白。

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“1+3”潜能课程体系建设方案——佛山市启聪学校
一、课程建设背景
二、课程建设原则
三、课程建设总体目标
四、课程体系建设与实施
五、课程管理与评价
职业素养本位的智障中等职业技术教育支持性课程方案——佛山巿启聪学校
一、课程建设背景
二、课程建设原则
三、课程总目标
四、课程体系建设与实施
五、课程组织、管理与评价
“教育、康复、职业训练相结合”培智学校校本课程体系建设方案——深圳元平特殊教育学校
一、课程建设背景
二、课程建设原则
三、课程建设总体目标
四、课程体系建设与实施
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