赢在细节：高考志愿面对面

　　《赢在细节：高考志愿面对面》以家长与考生填报志愿前后聚焦的实际问题为核心，以面对面或在线交流案例为发端，以高考志愿填报的全过程为路径，并通过对多年来考生学习、就业和发展的调研，对高考志愿填报中的共性和个性问题，以轻松的语言，讲故事的方式，将案例、分析与思考相融合。《赢在细节：高考志愿面对面》对典型案例的全过程深刻分析，是家长和考生填报志愿时的他山之石。《赢在细节：高考志愿面对面》以亲历者的身份，以“讲故事”的方式，以轻松的话言风格，将家长和考生填报志愿过程中的焦虑点、挫败感、兴奋点、成就感贯穿于每一个细节。《赢在细节：高考志愿面对面》将备类案例糅合在概念解读、政策理解、填报技巧之中，并从作者和家长及考生的视角，对填报志愿前后的实际问题，以面对面的感受为发端，对所有细节进行梳理、思考和分析。《赢在细节：高考志愿面对面》对“新高考”选科带来的一系列新变化进行了梳理，并对“211”、“985”、“强基计划”和“拔尖计划”等进行了解读，对“3+1+2”模式下填报志愿的技巧作了必要的分析。《赢在细节：高考志愿面对面》建立在众多家长和考生集中的问题之上，以问答的形式答疑解惑，并吸收了多位家长和考生的分享。与此同时，还对往届高考生填报志愿、就业、个人发展等进行了调研和分析。

　　翟应龙，1960年生于陕西省大荔县农村，1978年考入陕西财经学院统计系，毕业后分配到国家统计局投资司，曾任副处长、处长；1988年在东京亚太统计研究所学习；曾发表学术论文百余篇，出版学术著作多部；2002年联合创办中国大学评价网：2014年至今参加中国统计出版社“高考一就业”服务大数据平台的建设和运营。作者多年来面对面辅导高考生填报志愿，对考生和家长的心理和需求有较深的研究。

精心准备，避免失误
有备无患，并非过犹不及
这些准备，一个也不能少
这张表格，需要家长和考生共同完成
这些概念，弄不通就吃哑巴亏
这个结果，怎样评价才满意？
一擦亮双眼，看个真切
慧眼识珠，才能防患于未然
高考志愿，我们为何如此重视？
出分之后，考生如何“五步走”？
面对现实，他们为什么还在抱怨？
知之，不知，为什么要咨询专业人士？
欲善其事，如何识别平台产品？
新高考的经验与参考
高考改革，都有哪些新变化？
招生制度的变化
时间节点的变化
填报志愿的变化
出分之后，问题多多
填报现场：该发生的和不该发生的
填报倒计时，他们还在犯糊涂
煮熟的鸭子为什么飞了？
小同学的大奇迹是怎样实现的？
“病”急投“医”，只有更好没有最好
如何在征集志愿阶段实施“抢救”？
“挣命”两小时后，无疾而终的教训
高出一本线20多分，他为什么还要哭泣？
旧事重提：我当年如何给自己的孩子报志愿？
追踪悲剧之源
……
分数是“硬核”，技巧能补拙
专业非终身，选择要眼光
成功与失误，原因各不同
大学才起步，任重而道远
好的平台，事半功倍
核心概念要明白