认知行为疗法

　　在《认知行为疗法》中，米歇尔·G.克拉斯克博士向读者展示了为什么认知行为疗法会成为当代临床实践中非常受欢迎的心理疗法。她强调用临床研究分析认知行为疗法在各种条件下对不同群体进行治疗的有效性。除了将关注的焦点集中于循证实践外，克拉斯克博士还提供了大量的案例，描述了从一个过程的视角看认知行为疗法是怎样发挥作用的。

　　米歇尔·G.克拉斯克（Michelle G.Craske），心理学教授，焦虑与抑郁研究中心主任，在风险因素和对恐惧、焦虑和抑郁的治疗领域发表了大量文章。郭成，教育心理学硕士，青海大学教师。她的研究领域是学生心理健康教育、表达性艺术治疗等。曾参与多项省部级、地市级课题研究，发表论文10余篇，译著1部。方红，心理学副教授。从事心理学专业翻译十余年，出版译著《实现自我：神经症与人的成长》《理解人性》《幼儿观察》等二十多部。

译丛序言
丛书序言
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