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农村廉政建设实践与路径
作者:马丽娟 著
出版社:社会科学文献出版社
出版时间:2020-12-01
ISBN:9787520166041
定价:¥98.00
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内容简介
本书梳理了中国共产党成立以来近百年的历程中开展农村基层干部权力观教育的实践、理论探索与现实启示,分析当前农村基层干部权力观教育的新要求、新挑战与影响因素。强化农村基层干部权力观教育路径是研究新时代农村基层干部权力观教育的落脚点与归宿,本书从思想政治教育角度出发系统构建新时代农村基层干部权力观教育的路径与措施,从而切实提高农村基层廉政建设实效,为全面推进乡村振兴战略提供基层干部保障、组织保障等。
作者简介
马丽娟,法学博士,青岛科技大学马克思主义学院教师,主要研究方向为党建与思想政治教育。担任山东省统战理论研究会理事、青岛市党建研究会理事等,主持并参与山东省社科规划项目、山东省文化厅项目、青岛市社科规划项目、青岛市委统战部项目等课题多项。在《理论探讨》、《现代远距离教育》、《中共中央党校学报》、《黑龙江社会主义学院学报》等期刊发表学术论文数篇。
目录
绪论 / 1
一 研究缘起与意义 / 1
二 国内外研究述评 / 8
三 研究设计 / 15
第一章 农村基层干部权力观教育的理论解析 / 18
第一节 政治权力与社会主义政治权力的内涵与特征 / 18
第二节 中国共产党人权力观的内涵与历史发展 / 22
第三节 农村基层干部权力观教育的内涵及要素分析 / 34
第四节 农村基层干部权力观教育的特征 / 38
第二章 中国共产党成立以来农村基层干部权力观教育的实践探索 / 43
第一节 新民主主义革命时期农村基层干部权力观教育的理论与实践 / 43
第二节 社会主义建设时期农村基层干部权力观教育的理论与实践 / 54
第三节 改革开放以来农村基层干部权力观教育工作的理论与实践 / 67
第四节 全面建成小康社会时期农村基层干部权力观教育工作迈上新台阶 / 75
第五节 农村基层干部权力观教育取得的宝贵经验 / 115
第三章 农村基层干部权力观教育现状及影响因素分析 / 121
第一节 农村基层干部权力观教育体制机制逐步完善 / 121
第二节 农村基层干部权力观教育存在的问题及其表现 / 129
第三节 农村基层干部权力观教育存在问题的影响因素分析 / 139
第四章 新时代农村基层干部权力观教育面临的新挑战与新要求 / 143
第一节 新时代农村基层干部权力观教育面临的国际环境及其挑战 / 143
第二节 新时代农村基层干部权力观教育面临的国内环境及其挑战 / 146
第三节 新时代党内环境变化对农村基层干部权力观教育提出新要求 / 160
第五章 新时代加强农村基层干部权力观教育的路径 / 165
第一节 树立人民至上的农村基层干部权力观教育目标 / 165
第二节 构建系统的农村基层干部权力观教育内容 / 176
第三节 科学选择和运用农村基层干部权力观教育方法 / 193
第四节 充分挖掘农村基层干部权力观教育载体 / 200
第五节 建设高素质、现代化的农村基层干部权力观教育队伍 / 206
第六节 完善农村基层干部权力观教育的保障措施 / 208
结论 / 216
参考文献/219
后记/231
一 研究缘起与意义 / 1
二 国内外研究述评 / 8
三 研究设计 / 15
第一章 农村基层干部权力观教育的理论解析 / 18
第一节 政治权力与社会主义政治权力的内涵与特征 / 18
第二节 中国共产党人权力观的内涵与历史发展 / 22
第三节 农村基层干部权力观教育的内涵及要素分析 / 34
第四节 农村基层干部权力观教育的特征 / 38
第二章 中国共产党成立以来农村基层干部权力观教育的实践探索 / 43
第一节 新民主主义革命时期农村基层干部权力观教育的理论与实践 / 43
第二节 社会主义建设时期农村基层干部权力观教育的理论与实践 / 54
第三节 改革开放以来农村基层干部权力观教育工作的理论与实践 / 67
第四节 全面建成小康社会时期农村基层干部权力观教育工作迈上新台阶 / 75
第五节 农村基层干部权力观教育取得的宝贵经验 / 115
第三章 农村基层干部权力观教育现状及影响因素分析 / 121
第一节 农村基层干部权力观教育体制机制逐步完善 / 121
第二节 农村基层干部权力观教育存在的问题及其表现 / 129
第三节 农村基层干部权力观教育存在问题的影响因素分析 / 139
第四章 新时代农村基层干部权力观教育面临的新挑战与新要求 / 143
第一节 新时代农村基层干部权力观教育面临的国际环境及其挑战 / 143
第二节 新时代农村基层干部权力观教育面临的国内环境及其挑战 / 146
第三节 新时代党内环境变化对农村基层干部权力观教育提出新要求 / 160
第五章 新时代加强农村基层干部权力观教育的路径 / 165
第一节 树立人民至上的农村基层干部权力观教育目标 / 165
第二节 构建系统的农村基层干部权力观教育内容 / 176
第三节 科学选择和运用农村基层干部权力观教育方法 / 193
第四节 充分挖掘农村基层干部权力观教育载体 / 200
第五节 建设高素质、现代化的农村基层干部权力观教育队伍 / 206
第六节 完善农村基层干部权力观教育的保障措施 / 208
结论 / 216
参考文献/219
后记/231
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