孩子懂礼仪，走到哪里都受欢迎

　　古语有云：“不学礼，无以立。”任何一个成长期的孩子，除了学习科学文化知识外，还要学习礼仪知识，凡事遵从礼仪，孩子的行为才能自信而得体，才能提高综合素养，成为受人欢迎的人。 本书立足于孩子的生活和学习中的方方面面，全面、系统地归纳、阐释了百余个孩子必须懂得的礼仪常识，有助于家长对孩子的行为进行全面系统的指导和教养，提高孩子在礼仪方面的修养，让孩子更受欢迎。

　　彭清清，中科院心理研究所硕士（婚姻家庭与亲子教育专业），深圳市礼仪文化促进会创始副会长， 中科院国际组织后备人才培训班国际礼仪课程主讲，IPA国际注册礼仪师资认证专家组核心导师、评委，全国专业人才库礼仪专家委员会委员，中央党校行政管理培训中心特邀公务礼仪课程讲师， 亚洲航空发展研究会研究员。

第01章　“有礼”走天下——孩子的礼仪教育越早越好
告诉孩子，尊重是对待他人的基本礼仪 _002
对孩子的礼仪教育越早越好 _005
培养孩子讲诚信的良好品质 _008
孝敬父母是中华民族的传统美德 _012
学会宽容，性格豁达的孩子更快乐 _016
节约也是一种礼仪 _019

第02章　形象礼仪课——整洁的外貌是对他人的尊重
做一个人见人爱的香孩子 _026
父母是孩子形象的榜样 _029
衣服干净合身，比漂亮流行更重要 _032
礼貌用语，彰显素质 _036

第03章　体态礼仪课——得体的体态动作让人心生好感
不要让不雅的小动作破坏了孩子的良好形象 _042
让孩子从第一个微笑开始传递好感 _045
站有站相，坐有坐相，身形挺拔的孩子大受赞赏 _048
行如风，训练孩子自然大方的走路姿态 _051
引导孩子恰当运用手势 _054

第04章　素养礼仪课——打造素质高教养好的孩子
礼仪教育中要培养孩子良好的时间观念 _060
撒谎是不文明的行为，一定要杜绝 _063
别让妒火焚伤孩子，心胸开阔的孩子才讨喜 _067
良好礼仪规范，要先为孩子立“规矩” _070
有修养的孩子会控制自己的脾气 _073
杜绝孩子的害羞、忸怩的小家子个性 _077
谦虚的孩子更有教养 _080

第05章　谈吐礼仪课——有礼貌的孩子走到哪里都受欢迎
引导孩子学会恰当得体地自我介绍 _086
以礼相待，教孩子有礼貌地与他人交谈 _089
从小为孩子定谈吐优雅的标准 _093
杜绝孩子说脏话，培养其文明礼貌的习惯 _096
让孩子恰当地称呼他人，嘴甜的孩子更讨喜 _098

第06章　尊长睦亲课——懂得尊重的孩子人缘不会差
让孩子从小懂得客气地对待家人 _104
告诉孩子对待兄弟姐妹要学会谦让 _107
让孩子体会父母的辛苦 _111
引导孩子帮助父母做家务劳动 _114
告诉孩子进入他人房间前要先敲门 _117

第07章　家庭文明课——与家人相处也要讲文明懂礼仪
早上起床也要遵守礼仪 _122
有节制地让孩子看电视 _124
引导孩子文明上网，杜绝沉溺网络 _128
引导孩子认识父母的钱来之不易 _132
鼓励孩子“自己的事情自己做” _135

第08章　尊师重礼课——维护师长威严留住师生情谊
告诉孩子尊敬和爱戴老师 _142
不打扰老师休息是传统的尊师礼仪 _145
教师节，礼轻情意重 _148
遵守课堂纪律，是对老师最基本的尊重 _150
告诉孩子反驳老师，也要注意分寸 _153

第09章　互敬互爱课——同学之间以“礼”相待
告诉孩子别用成绩区别对待同学 _160
给别人起绰号是一种不礼貌的行为 _162
孩子和同学发生冲突了，怎么引导解决 _167
引导孩子进行良性竞争，不必与同学争强好胜 _170
告诉孩子要替同学保守秘密，做值得信任的人 _174

第10章　校园文明课——精神文明与文化建设同步进行
学生校园着装礼仪知多少 _178
学校住宿，也要讲礼仪 _182
爱护公物，人人有责 _185
让孩子遵守最基本的课堂礼仪 _187
进出校园，精神高昂 _190
学生要掌握的几种集体活动礼仪 _193

第11章　餐桌礼仪课——教会孩子重视吃饭的“德行”
让孩子从小养成文雅的用餐习惯 _198
告诉孩子吃饭时做到有序入座 _201
告诉孩子筷子中的学问 _204
刀叉使用的礼仪其实不简单 _208
告诉孩子用餐中要注意的细节 _211

参考文献 _215