中国摄影简史

　　《普通高校摄影专业系列教材》力求走在时代前沿，注重科学性、系统性和前瞻性，内容涉及摄影史论、摄影基础理论、摄影基本技术技巧、摄影实验教学、数字图像处理、摄影技术应用等多层面、多领域，既适合普通高校摄影专业教学，也可作为大学摄影选修课教材使用，各取所需。教材的出版，可以有效促进普通高校基本素质教育的发展，有利于高校摄影资源的优化整合，也有利于高校摄影理论和学术水平的进一步提高。《中国摄影简史/普通高校摄影专业系列教材》介绍了帝国迟暮与摄影的曙光，新文化运动的基调与民国初年摄影的生态，战争语境下的中国摄影，中华人民共和国成立至“文化大革命”结束之间的中国摄影，“伤痕”文艺、现代主义与纪实摄影的推进，承上启下的中国当代摄影等内容。

　　邢千里，男，1975年出生，祖籍山东禹城。天津美术学院美术史论硕士，山东大学艺术学院美术考古方向博士，现为浙江传媒学院设计艺术学院教师。主要研究方向：中外美术史论、艺术批评、美术考古。已出版《中国历代孔子图像演变研究》《青少年应该知道的泥塑》《山东民间艺术志》，部分学术论文、艺术评论发表于《美术》《学术论坛》《北方美术》《红楼梦学刊》《中国书画报》等。

中国摄影史的观看（代序）
第一章 帝国迟暮与摄影的曙光
第一节 摄影的早期探索
第二节 西方摄影师的东方视角
第三节 浮世影像与时代见证
第四节 早期的摄影教育
第二章 新文化运动的基调与民国初年摄影的生态
第一节 革命影像与社会变迁
第二节 美术摄影与摄影团体
第三节 新闻摄影与新闻记者
第四节 人文地理影像考察
第五节 台湾地区摄影
第三章 战争语境下的中国摄影
第一节 国民党统治区的摄影
第二节 解放区与根据地摄影
第三节 租界及沦陷区摄影
第四节 西方摄影师的视角
第四章 中华人民共和国成立至“文化大革命”结束之间的中国摄影
第一节 十七年中国摄影
第二节 “文化大革命”时期摄影
第三节 香港、台湾摄影的继续探索
第五章 “伤痕”文艺、现代主义与纪实摄影的推进
第一节 “伤痕”文艺与“四月影会”
第二节 纪实摄影的推进
第三节 香港与台湾摄影
第四节 现当代艺术的见证与延伸
第五节 来自西方的眼睛
第六章 承上启下的中国当代摄影
第一节 当代艺术及其与摄影的互涉
第二节 当代摄影的自我确认
附录 中国摄影史年表
摄影这个少年（代后记）