学位论文写作指南

　　《学位论文写作指南》既注重思想性，又讲求可操作性。首先，阐述了学者应具备的基本素养等理论问题：接着，将学位论文写作划分为若干步骤，从选题的设计到材料的搜集与使用，再到论点的提炼与论证、谋篇布局和语言表达，直至论文的修改和答辩，涵盖了论文写作的整个过程。

　　潘必新，1939年生，浙江绍兴人，教授，享受国务院政府特殊津贴专家。1961年毕业于华东师范大学中文系，1964年毕业于中国人民大学语言文学系文艺理论研究班。毕业后即到中央音乐学院执教，曾任文艺理论与美学教研室主任，讲授过艺术概论、美学原理、音乐与各门艺术之比较、康德美学研究、黑格尔美学研究、马克思的美学思想，以及学位论文写作等课程。学术研究的方向是美学和艺术学。在《文学评论》和《哲学研究》等刊物上发表论文三十余篇。著有《艺术学概论》《审美学引论》和《马克思主义文艺学思想发展史》（合著）。

绪论
第一节 学位论文的性质
第二节 学者的精神
第三节 学者的品质
第四节 学者的人格
第五节 学习论文写作的门径
第一章 选题与命题
第一节 “成功机会一半以上就在选题”
第二节 选题的原则
第三节 选题的方法
第四节 命题
第二章 材料的搜集、研读与使用
第一节 材料的搜集
第二节 材料的研读
第三节 材料的使用
第三章 从材料中提炼论点
第一节 研究者的三种类型
第二节 从材料中提炼论点所应遵循的原则
第三节 从材料中提炼论点所应具备的能力
第四节 从材料中提炼论点的方法
第五节 从材料中提炼论点之范例
第四章 论证
第一节 论证是说服人的艺术
第二节 论证的方法
第三节 应注意的几个问题
第五章 谋篇布局
第一节 论文结构的几种基本类型
第二节 编写大纲
第三节 论文结构的几个关节
第六章 语言
第一节 “工欲善其事，必先利其器”
第二节 论文对语言的要求
第七章 修改
第一节 “应该抛弃写作而无须修改的”念头
第二节 修改什么
第三节 怎样修改
第八章 答辩
第一节 答辩的意义
第二节 答辩前的准备
第三节 答辩中的心态与谈吐
后记