自卑与超越

　　《自卑与超越》是个体心理学创始人阿德勒经典代表作。本书以“自卑情结”为线索，论述了自卑感的形成、影响及转变，旨在帮助人们克服自卑感，超越自我，找到个人与世界和谐共处的有效途径。 全书立足于个体心理学观点，从教育、家庭、婚姻、伦理、社交等多个领域，以大量的实例为论述基础，阐明了人生道路的方向和人生意义的真谛，帮助人们正确面对缺陷，正确对待职业，正确理解社会、理解生活、理解人性。具有极深的哲理性和巨大的学术价值。

　　【奥】阿尔弗雷德？阿德勒 阿尔弗雷德？阿德勒（1870—1937），奥地利人，维也纳大学医学博士、个体心理学创始人、现代自我心理学之父。出生于奥地利维也纳一个富裕的犹太人家庭。1895年，获得维也纳大学医学博士学位，先后受聘为哥伦比亚大学客座教授、长岛医学院教授。阿德勒曾是弗洛伊德的学生、精神分析学派的核心成员之一，后因观点不同与弗洛伊德决裂。阿德勒一生著作颇丰，代表作有《自卑与超越》《自卑与生活》《人性的研究》《儿童的人格教育》等。

第一章 生命的意义　001
  第一节　生活对于我们的意义　001
  第二节　人生必须面对的三大问题　003
  第三节　社会情感　005
  第四节　童年对人生的影响　010
  第五节　早期成长记忆和梦境　016
  第六节　论合作的重要性　020
  第二章 心灵和肉体　023
  第一节　心灵和肉体的交互作用　023
  第二节　情感的影响　032
  第三节　心理特征和生理类型　039
  第三章 自卑感和优越感　043
  第一节　解析自卑心理　043
  第二节　解析优越心理　050
  第四章 人的早期记忆　061
  第一节　个性的形成　061
  第二节　早期记忆的作用　064
  第五章 关于梦境　083
  第一节　梦的传统解读　083
  第二节　弗洛伊德的观点　085
  第三节　个体心理学对梦的研究　087
  第四节　常见梦境案例解析　095
  第六章 家庭的影响　107
  第一节　母亲的定位　107
  第二节　父亲的定位　116
  第三节　家庭常见问题　125
  第四节　平等对待每个孩子　128
  第七章　学校的影响　141
  第一节　教育的发展　141
  第二节　教师的定位　143
  第三节　课堂合作和竞争　148
  第四节　先天和后天　152
  第五节　性格类型分类　156
  第六节　教学观察与总结　160
  第八章　青春期引导　167
  第一节　青春期定义　167
  第二节　青春期心理　167
  第三节　青春期生理　168
  第四节　青春期问题　170
  第五节　青春期性欲　175     

第九章　犯罪及预防　181
第一节　犯罪心理分析　181
第二节　犯罪类型分析　191
第三节　合作的重要性　198
第四节　合作的早期影响　202
第五节　犯罪问题解决方案　206
第十章　关于工作职业　217
第一节　平衡人生的三大任务　217
第二节　职业兴趣的早期培养　219
第三节　影响职业选择的因素　226
第四节　寻找职业的解决方案　228
第十一章　个体和社会　229
第一节　人类需要团结合作　229
第二节　利己心理和过失犯罪　231
第三节　社交兴趣和社会平等　238
第十二章　爱情和婚姻　241
第一节　爱情、合作及社会兴趣　241
第二节　婚前心理准备　246
第三节　婚姻的神圣职责　251
第四节　美满婚姻的构建　257
关键词汇注释　265
作者生平简介　271