照明艺术设计：光与空间形象

　　《照明艺术设计：光与空间形象/建筑城规设计教学前沿论丛》结合作者多年的设计专业教学经验与照明学术研究成果。针对人居环境中光元素对空间形象的塑造以及光环境体验等问题进行深度解析和多角度阐释。旨在整理、总结一套用于专题教学的较为完整有效的理念、方法与实施手段。内容紧紧围绕光与空间关系的三要素——“光源”“路径与媒介”“对象”，通过多个研究及创意设计的环节，循序渐进地探讨人在光照空间环境中的生理、心理反应和审美体验，力求在揭示明确规律性的同时。呈现教学理念和照明设计方法的多样性与实验性。《照明艺术设计：光与空间形象》以广州美术学院照明艺术设计课程教学为线索，构建了适用于建筑类专业，包括建筑学、环境设计、风景园林等本科生、研究生必修课，以及其他相关专业选修课教学的多层次知识框架和训练体系，可作为相关学科专业师生学习的专题指南，对建筑师、城市规划设计师、室内设计师、景观设计师及相关经营管理人员了解、学习照明知识也有较强的参考价值。

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序
导言
课程体系
理论基础
章 照明三部曲
照明三部曲理论
视觉心理学和舞台照明对建筑照明设计的影响
光品质控制和设计手法
照明三部曲理论应用范例
第二章 舞台照明理论对建筑照明领域的影响
三位舞台灯光先驱的设计理念和方法
阿道夫·阿皮亚
史坦利·麦坎德利斯
约瑟夫·斯沃博达
舞台灯光理论应用范例
第三章 完形理论与照明设计
完形理论
完形法则与视觉秩序
完形理论在照明设计中的应用(灯具布置法)
第四章 灯的传奇
PH系统实现的间接照明
将灯光融入建筑的10项间接照明技术
第五章 向大师致敬—— 照明设计师的设计理念与实践
面出薰
近田玲子
乌瑞卡·布兰迪
第六章 制图榜样
照明设计步骤
向榜样学习
概念图
照明平面图
照明剖面图
照明立面图
演算图与光效果图
第七章 教学笔记
课程教案
建筑照明设计
室外照明设计
室内照明设计
教学环节探究
环节一：记录与叙事
环节二：体验与想象
环节三：设计与表达
环节四：模型引导的照明设计
附录
后记