心理健康
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高中班级团体心理辅导主题方案司家栋 编《班级团体心理辅导课程系列丛书:高中班级团体心理辅导主题方案》以积极心理学理论为主导,并将团体动力学、人际沟通学、体验式学习等理论与实践成果运用于其中,是一种实用性很强的“独立型”心理健康教育课程。涉及的内容有:自我意识、情绪情感、生活适应、人际交往、意志品质、学习心理、青春期心理、潜能开发八个方面。 -
安娜·弗洛伊德心理健康思想解析马晓辉 著《心理学大师心理健康经典论著通识丛书:安娜·弗洛伊德心理健康思想解析》详细解析了心理学大师安娜·弗洛伊德的心理健康思想、具体应用以及对社会发展、人类进步的贡献。首先对安娜·弗洛伊德生活的时代背景、社会文化环境进行了交代,对他的家庭背景、童年经历、求学历程、职业发展、学术生涯等生平事迹进行了介绍;其次选译了安娜·弗洛伊德有关心理健康的经典名篇的重要章节,进行了详细解读;接着对安娜·弗洛伊德的心理健康思想或理论形成与发展的社会文化背景和有关心理健康的主要观点进行了论述,对他系统的心理健康思想或理论进行了评价,并论及他对心理健康相关研究领域的独特贡献以及研究进展与展望;然后阐述了应用他的心理健康思想、理论的中外相关心理咨询经典案例,特别是学校教育和青少年教育中的心理咨询案例;最后从整体上讨论了安娜·弗洛伊德的心理学思想与理论,即该心理学流派对我们从事心理健康教育与研究的启示和实践应用前景,冀望能“窥一斑而知全豹”。本书可作为高等院校心理学和教育学专业专、本科生的教学参考书,也可作为心理学以及心理健康教育与研究工作者的参考书。 -
师生心理健康教育刘学芝 著《中国基础教育文库:师生心理健康教育》系统而通俗地阐述了在学校中开展心理健康教育的一些比较实用的方法、途径,并以学生心理发展中的热点和家长及社会对学生产生的敏感问题和困惑为线索,结合实例,运用理论加以分析、阐明。着重于经验的积累和提高教育工作者进行心理健康教育的实际能力,注重可操作性,提高教育技巧。 -
揭开身心奥秘之我是女生徐晓阳 编《揭开身心奥秘之我是女生》这本文字浅显、通俗易懂的读本,从生理、心理、生活习惯、营养与饮食、运动、睡眠、各种困惑、需要预防的常见病症等方面描述了女生的青春期卫生与保健及相关知识,以保证她们能顺利、健康、安全、愉快地度过青春期。我们用自己的经历、身边的故事还有科学的知识跟女生们一起分享,快乐地学习,让青少年真正成为祖国的中流砥柱,为中华民族的振兴和繁荣昌盛做出巨大贡献。《揭开身心奥秘之我是女生》尽量从青春期女生的生活实际出发。这里有童话般的故事,这里有宇宙般的神秘,这里还有一颗颗好奇心,都是我们送给这个阶段的女生们的礼物,希望此读本能成为广大青春期女生身心健康的良师益友。 -
小学心理学冯维 编《高等院校应用型专业心理学系列教材:小学心理学》分为四编十七章。第一编,小学心理学的基本理论。在明确小学心理学的研究对象、研究任务及研究方法的基础上,着重阐明心理的起源与实质,儿童心理发展的基本规律及儿童心理发展的理论,以使读者对小学心理学的特点及基本理论有一初步的认识。第二编,小学生的发展心理。着重阐述小学生进入学校后,在教育的影响下,其认知、个性、社会性和品德等心理现象发展的特点及趋势,并有针对性地提出相应的培养措施。第三编,小学生的学习心理。主要阐述小学生在感知教材、理解知识、应用知识等学习过程中的心理活动及规律,分析小学生的学习动机、学习策略、心理健康、创造力开发等内外因素对其学习的影响,并提出有关教育措施或对策。其目的在于使读者明确任何教育教学措施都是建立在小学生学习规律的基础之上的,增强对教育教学的科学性认识。第四编,小学教学心理。主要阐述小学教师独特的心理特征,教学设计、教学模式与小学教师教学效果的关系,因材施教等问题。其目的在于帮助读者能够尽快地熟悉或适应小学教育教学工作,不断提高教育、教学质量。 -
学习心理的探秘马丽莉,李百珍,王秋丹 著马丽莉和李百珍等编著的《学习心理的探秘》内容介绍:帮助青少年朋友正确面对紧急事件,学会心理自助,促进个人的成长进步是该丛书的宗旨 一介绍心理学的相关知识,并引导青少年用心理学的科学知识分析自己的心理现象,解决遇到的心理难题,使自己健康、快乐地成长。我们期望在这套 丛书的帮助下,便每位青少年朋友能够掌握有效的应急措施,进而塑造出良好的个性心理素质:积极向上、有自信、会学习、耐挫折、乐观开朗、善于 交际、意志坚定……《学习心理的探秘》是该丛书之一。 -
自我意识的培养李百珍,李焕稳 等著这本《自我意识的培养》是青少年心理健康教育应急必备丛书之一。全书共分五部分,内容包括:什么是自我意识;青少年自我意识的发展;影响青少年自我意识发展的因素;完善自我;心理测试。《自我意识的培养》由李百珍、李焕稳、张彦彦编写。 -
生命教育与自杀预防樊富珉,贾烜 编《生命教育与自杀预防》内容简介:近年来各类人群自杀现象频发,引起社会高度关注。预防自杀、珍爱生命,已经成为和谐社会建设的重要内容.成为心理学、教育学、医学、精神卫生学、社会学、人口学、社会工作等领域研究的课题。《生命教育与自杀预防》分上、中、下三篇,集中了来自两岸四地的学者专家的理论研究和实践探索,内容涉及生命教育、自杀预防和热线援助。《生命教育与自杀预防》可以成为各级各类学校、医院、企事业单位、人事管理等部门从事心理健康教育、心理咨询、思想教育人员的参考书籍。 -
别为强迫症抓狂(美)蒂莫西·答锡泽莫尔 著 闫红菊 译《别为强迫症抓狂:40招帮你治愈强迫症》的时候,你可能正面临思想上的困惑,时不时地重复着某种讨厌的行为。如果你能认真阅读这《别为强迫症抓狂:40招帮你治愈强迫症》,相信你能够应对自己遇到的问题,或者至少在应对问题时更容易一些。《别为强迫症抓狂:40招帮你治愈强迫症》不仅有阅读的价值。它还会让你的感觉越来越好,那么何乐而不为呢?事实上,我认为花一些时间来做书中的各项活动,一定会让你在应对自己的问题和困扰自己的想法方面节省更多时间。 -
别把郁闷带给自己(美)沙布 著,闫红菊 译学习控制克服沮丧情绪就像学习系鞋带或读书写字一样简单,但一定要对自己有耐心,给自己足够的时间和机会。认真读莉萨·M·沙布所著的《别把郁闷带给自己(40招教你治疗抑郁症)》,相信你会克服不良情绪,健康快乐地成长。读这本书,是在为自己读书。你能够从中学会以健康的方式处理自己的情感,让自己更加快乐地成长。
