《“实用心理辅导”丛书：学习心理辅导》通过学习心理学理论的介绍和案例的剖析，旨在帮助教师和家长对学生进行有效的学习辅导。全书分为三篇：第一篇为学习辅导基本原理，向读者介绍开展学习辅导的理论基础；第二篇为学习心理专题辅导，是根据学生学习过程中的要素进行的专题讨论，其中包括学习动机、学习策略、学科问题解决和学习困难学生的辅导；第三篇为课堂环境、脑科学与教育信息化环境等相关领域，是讨论有关与学生学习相关的外部环境，以及多学科的交叉融合，表明学习心理研究已成为一门跨学科的学问。全书力图简明地介绍理论，突出对理论的应用实践，以构建理论与实践间的桥梁；将概念与具体课例结合，以便于读者领会运用；追踪国际前沿科研成果，以拓展学术视野。

能够完成这本教材，离不开很多人的帮助，首先要感谢我的父母支持我走上心理学这条道路，感谢几位一起合作的老师不厌其烦地反复修改文稿，感谢我的丈夫董珣先生给我的激励和支持，也感谢我的小女儿让我想成为一个更优秀的妈妈，感谢所有支持和指导过我的老师、同事和同行们。 在教授“大学生心理健康与发展”课程的6年里，也曾遍寻合适的教材。有经典如《心理学与生活》（作者：RichardGeixig／PhilipZimbard0，译者：王垒、王甦等，人民邮电出版社，2003年），严谨如《普通心理学》（彭聃龄，北京师范大学出版社，2001年），但作为非心理学专业学生的公修课教材，它们有些不太合适，不是过于大部头，让学生望而却步；就是术语、理论太专业，难以激发学生的学习兴趣。我一直希望有一本适合非心理学专业的大学生学习基本心理学知识、贴近他们生活的教科书。而近几年团体辅导技术在高校的普遍开展，也让我萌发了按每一章节主题设计相应的团体辅导方案的想法。

《专业技术人员心理调适》主要内容包括：绪论、专业技术人员的心理保健、专业技术人员的认知、专业技术人员的情绪调适、专业技术人员挫折承受力的提高等。

《如何预防和矫正儿童不良行为》分五篇逐一介绍了近年我国儿童教育这一儿童心理学界最为关注的问题，涉及国内外教育学、心理学、医学、行为科学等内容。《如何预防和矫正儿童不良行为》的目的是帮助家长及幼教工作者了解儿童心理和行为方面的知识，了解儿童不良习惯和行为产生的根源，从而对儿童采取行之有效的心理教育和行为矫正。

《家庭处境不利对农村留守儿童心理适应的影响》以父母外出打工后留守儿童知觉到的家庭环境变化作为切入点，设计了很有逻辑关系的四个系列研究，采用访谈法与问卷调查法全面、系统地考察了农村留守儿童家庭处境不利的维度结构、现状与特点及其对心理适应的影响，并探讨了人格特征这一个体资源与社会支持这一社会资源在家庭处境不利与留守儿童心理适应关系上的调节作用。他的著作为我们提供了大量有关留守儿童心理发展及其家庭环境的第一手实证资料。可以说这本著作是国内为数不多地从家庭环境的角度出发探讨家庭处境不利对留守儿童心理发展的影响的专著，对于我们认识和了解留守儿童心理发展的状况及其机制有非常重要的作用，也可以为政府部门制订留守儿童的相关教育政策，以及开展留守儿童心理健康教育工作，促进留守儿童心理健康发展提供依据。

如何营造一见如故的气氛？从视线如何解读对方的心思？该带客户去哪里用餐，洽谈会比较顺利？什么时候、怎样的地点是告白的最好时机？会议地点和摆设要怎么选择，开会才会顺利进行？《拿来就用的心理操控术》集结了各种“心理学”的知识和实战技巧，帮助您轻松揭开人心不可思议的部分，了解对方内心真正的想法，掌控局面，拥有绝对的主导权。这是日本最快提高识人技巧的心理书。

蒲强春、榼藤子编著的《一口气读懂心理学大全集》内容提要：处世、职场、爱情、婚姻、家教……心理学的现象无处不在，它与我们的一生都息息相关。《一口气读懂心理学大全集》针对性强，辐射面广，语言通俗易懂、生动活泼，翔实而细致地介绍了心理学的相关知识，准确地解释了各种社会现象，并针对人们的生活、工作、人际交往等方面，提供了实用有效的解决技巧和应对策略，帮助读者加深对自己和他人的了解，更好地把握自己的人生轨迹，从而拥有健康的身心、和谐的家庭、满意的工作、圆满的人际关系和幸福的生活。

《走进阳光心理》是中国民办教育研究院2012年策划的《教育新观察》丛书中的第二本，于2012年6月份由三联出版社出版发行。胡卫编著的《走进阳光心理》内容包括接连遭同学群殴校园暴力事件导致14岁男生心理异常、花季高中女生相继跳楼家长吁设“抗压课程”、心理专家呼吁对中学生日常负面情绪必须及早疏导、中学生心理学素养初探、环境与个性、行为“变异”——高中生个性与行为和家庭、社会、学校环境关系的探究、“问题学生”心理健康问题成因分析及对策研究等。

《世纪高职高专精品书系：大学生心理健康实用教程》较为系统地介绍了高职学生的心理健康问题，并提出了切实可行的措施，为国内高职学生心理健康教育提供了很好的教材。它将帮助高职学生如何适应新的环境，如何建立和谐的人际关系，如何调控自我情绪，如何对自我做出客观评价，如何提高意志力，如何发展健全与独立的人格，如何正确处理恋爱问题，如何来认识生命、增强生命意识等问题，同时提出了很好的指导性建议。这不仅有助于高职学生顺利完成学业，而且为高职学生将来走向社会、适应社会打下良好的心理基础，帮助其在事业上获得成功，生活上得到幸福。

《大学生心理健康教程》有针对性地提出了大学生在人际交往、学习、环境适应、情绪管理、恋爱、就业、挫折应对等方面遇到的心理问题和心理障碍，简要介绍了与其相关的心理学理论知识，重点突出介绍了大学生如何通过自我心理调适，从而提高工作、学习效率的基本方法与技巧。　《大学生心理健康教程》注重理论与实际操作相结合，浅显易懂，实用性强，书中配有大量的案例分析和相关的插图，可读性、趣味性强。　《大学生心理健康教程》适合高等院校开设心理健康教育课程和讲座教材，也可作为从事心理教育与咨询工作人员的培训教材和心理学爱好者的自学参考书，还可作为广大家长教育子女的参考书。