普通语言学导论

　　本书由戈德尔整理，参照了索绪尔三个学生的课堂笔记，以里德林格的笔记为主，以布夏尔蒂和戈蒂耶的笔记为辅。全书由十六讲组成。第一讲没有注明日期，第二讲戈蒂耶注明1908年11月12日，最后一次则是在1909年1月21日。书中论述涉及语言学的所有基本概念。内容大致分成两大部分：前面四讲用来阐明语言学在科学中的地位，即从外部谈论语言学；后面十二讲则涉及语言学内部问题，始于语言学单位的探索，终于语音学和音位学的区分。本中文译稿为首次在中国大陆地区出版发行，对全面了解和研究索绪尔语言思想提供了*新的第一手材料。

　　费尔迪南德索绪尔（（Ferdinand de Saussure，1857-1913），现代语言学奠基者，后人称其为“现代语言学之父”。索绪尔分别于1907、1908-1909和1910-1911年三次教授普通语言学课程，其学生根据课堂笔记整理而成《普通语言学教程》一书，于1916年在日内瓦出版。这部具有划时代意义的著作，提出了全新的语言理论、原则和概念，为其后的语言研究和语言学的发展奠定了科学的基础。 译者简介： 于秀英，副教授，1998年获巴黎八大语言学博士学位，博士论文：《论现代汉语指代词》。先后供职于山东大学、南京大学。主要研究领域为法语语言学、普通语言学、现代汉语。出版有《从言语到语言》《种族与历史？种族与文化》等语言学和人类学译著5部，曾于南京大学组织和主持召开跨学科国际语言学研讨会。

关于本书(代译者序) 1
编者序 9
简写与缩略语 12
第一讲　语言学固有的研究对象(1908 年11 月初) 13
第二讲　语言学———特殊的符号科学(1908 年11 月12 日) 22
第三讲　符号学的疆界(1908 年11 月16 日) 27
第四讲　符号的社会性(1908 年11 月23 日) 34
第五讲　语言学的研究单位(1908 年11 月26 日) 41
第六讲　语言学的同一性(1908 年11 月30 日) 46
第七讲　单位与意义(1908 年12 月3 日) 51
第八讲　语言———价值系统(1908 年12 月7 日) 57
第九讲　共时范畴与历时范畴(1908 年12 月10 日) 64
第十讲　共时现象与历时现象(1908 年12 月14 日) 72
第十一讲　静态的语言学与动态的语言学(1908 年12月17 日) 79
第十二讲　共时规则与历时规则(1908 年12 月21 日) 85
第十三讲　意段组群与联想组群(1909 年1 月11 日) 92
第十四讲　意段理论与联想理论(1909 年1 月14 日) 100
第十五讲　共时与语法,历时与历史(1909 年1 月18 日) 106
第十六讲　历时语言学(1909 年1 月21 日) 113
术语翻译表 120