新编教师口语训练教程

　　教师口语训练，包括普通话语音、发声技能、朗读、听话、态势语、口语表达和教师职业口语等专题训练。《新编教师口语训练教程》精讲理论，实操实训，材料文质兼美，旨在有效提高师范生语言技能。

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第一章 普通话语音训练
第一节 普通话语音概说
一 普通话与方言
二 语音的性质
第二节 声母训练
一 普通话声母分类
二 声母发音训练
三 声母辨正
第三节 普通话韵母训练
一 韵母分类和发音
二 韵母辨正
第四节 声调训练
一 声调及其作用
二 调类、调形、调值
三 声调辨正
第五节 音节
一 普通话音节结构特点
二 普通话声母韵母的拼合规律
三 声韵调拼合关系辨正
四 音节的拼读和拼写
第六节 语流音变训练
一 轻声
二 儿化
三 变调
四 语气词“啊”的音变
第二章 发声技能训练
第一节 呼吸训练
一 发声原理
二 有控制的胸腹联合武呼吸方法
第二节 共鸣控制训练
第三节 吐字归音训练
第三章 朗读训练
第一节 朗读概说
一 什么是朗读
二 朗读的基本要求
第二节 朗读的基本技巧
一 朗读的备稿
二 内部技巧
三 外部技巧
第三节 四种文体的朗读
一 诗歌朗读训练
二 散文朗读训练
三 故事朗读训练
四 议论文朗读训练
……
第四章 听话训练
第五章 态势语训练
第六章 口语表达训练
第七章 教师职业口语训练