民族地区马克思主义传播研究：马克思主义中国时代化大众化与民族地区思想文化建设研究

　　推进马克思主义中国化时代化大众化首先要准确理解马克思主义中国化时代化大众化的科学内涵。马克思主义中国化，就是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，运用马克思主义的立场、观点、方法研究和解决中国革命、建设、改革不同历史时期的实际问题，总结中国的独特经验，揭示中国革命、建设、改革的规律，以中国的文化形式和表达方式来阐述马克思主义理论，使之成为具有中国风格、中国气派的马克思主义；马克思主义时代化，就是把马克思主义同当前时代的发展、同当前时代的特征结合起来，使之能够适应时代需要、把握时代脉搏、回答时代课题；马克思主义大众化，就是把马克思主义科学理论同人民群众的实践活动结合起来，通过多种形式进行宣传、普及和推广，把深邃的理论用简单质朴的语言讲清楚，把深刻的道理用群众喜闻乐见的方式说明白，使抽象的理论逻辑转变为形象的生活逻辑，让科学理论走人生动的社会实践，成为广大党员普遍信仰、人民大众普遍认同的强大思想武器。其次要深刻认识推进马克思主义中国化时代化大众化的重要意义：马克思主义中国化时代化大众化是全面贯彻落实党的十九大精神的基本要求，是推进新时代中国特色社会主义建设、实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的现实需要，是抵御错误思潮、解决现实问题的迫切需要。最后要正确把握推进马克思主义中国化时代化大众化的基本要求：突出中国特色、突出时代主题、突出群众基础，“三化”统筹，整体推进。

　　陈颜（1964-），汉族，女，四川平昌人，法学硕士，西南民族大学马克思主义学院教授、硕士研究生导师，研究方向为马克思主义中国化。主要从事马克思主义理论、社会主义核心价值观、少数民族文化研究。主持国家社科基金项目1项、教育部社科规划项目2项、四川省社科规划项目1项、四川省教育厅重点项目1项、国家民委重点基地重点项目1项、中央高校专项资金项目和校级项目11项；参研国家社科基金重大招标项目2项、一般项目1项，省部级项目5项；发表学术论文30余篇，参编著作4部；获四川省哲学社会科学研究成果二等奖1项、三等奖1项。

理论研究
马克思主义在甘南藏区的早期传播研究
红军长征与四川民族地区马克思主义的早期传播
民族地区中国化马克思主义的传播论析
受众视角下民族地区马克思主义大众化目标探析
民族地区马克思主义大众化的现实境遇及机制建构
西藏马克思主义大众化的基本经验
藏族地区社会主义核心价值观大众化精准传播研究——基于藏族优秀传统文化视角
彝族地区社会主义核心价值观“融入式”传播研究
少数民族优秀传统文化与马克思主义的通融性
论构建社会主义核心价值观有效传播的长效机制
民族复兴视野下马克思主义在中国的早期传播
论东兰农民运动讲习所与民族地区马克思主义大众化
民族地区马克思主义大众化的现实境遇与策略
民族地区马克思主义大众化日常生活视角探析
民族地区马克思主义大众化传播的跨文化视角
论社会主义核心价值体系大众化的多维理路——知“道”、成“道”和行“道”
民族地区马克思主义大众化语用研究的思考
西部少数民族地区马克思主义大众化困境与对策研究
民族地区马克思主义大众化实现路径研究——以四川民族地区为例
西部民族地区马克思主义大众化的四原则剖析
马克思主义大众化的网络传播境遇及路径构建
边疆多民族地区马克思主义大众化研究——以云南省金平苗族瑶族傣族自治县为个案
教学研究
在民族高校“概论”课教学实践中贯彻落实习近平生态文明建设思想的几点思考
论经典阅读在思想政治教育中的重要作用——以“思想道德修养与法律基础”课程为例
“纲要”教学中的核心价值体系教育及对历史虚无主义思潮的评析
民族高校大学生社会主义核心价值观认同教育模式研究