从逻辑到形而上学：康德判断表研究

　　《纯粹理性批判》中的判断表对理解康德的思想有着重要作用，然而国内外学者们围绕该表格仍有不少争论。本书依托康德早期逻辑学讲座、《杜伊斯堡反思集》等材料中的相关内容，将康德的判断表置于康德时代的逻辑学背景之下，再现了康德判断表的来龙去脉，比较深入地讨论了康德判断表与18世纪逻辑学、从逻辑到认识的过渡、判断表与范畴表的关系以及判断表的完备性等问题，逐步构建出判断表的独立形成过程，有助于比较完善地解决国内外学者对于判断表问题所产生的争论。

　　刘萌，南开大学哲学硕士，清华大学哲学博士，博士就读期间赴柏林洪堡大学联合培养。现工作于延安大学政法学院哲学教研室，讲师。主要研究领域：德国哲学、逻辑学和西方哲学史。曾在《世界哲学》等学术期刊发表论文。

目录

导论 独立于范畴表的判断表
第一节 学界研究状况综述
一、国外研究状况综述
二、国内研究状况综述
第二节 主要问题及研究思路
一、被视为范畴表附属物的判断表
二、论证判断表独立性的前提条件
三、判断表：逻辑的还是形而上学的
第一章 判断表的形成过程
第一节 判断表的早期形态
一、1781年之前的判断表
二、“沉默时期”的《杜伊斯堡遗稿》
第二节 判断的形式与质料
一、依照判断的形式的初步划分
二、康德在早期判断分类中的思想变化
第三节 综合判断的形式结构
一、分析命题与综合命题
二、综合命题的“abx”结构
三、“abx”结构与判断表的构建
第二章 判断表的构成要素
第一节 判断表与18世纪逻辑学
一、量
二、质
三、关系
四、模态
第二节 康德对判断表构成要素的阐明
一、来自传统逻辑立场的质疑
二、单称判断与无限判断
三、判断的关系
四、判断的模态
第三节 新判断结构与判断表的认识特征
一、由判断的“S是P”结构产生的问题
二、综合判断与认识特征
三、判断的“形式”与“功能”
第三章 判断表的完备性问题
第一节 对三个基本问题的回应
一、判断表是否具有完备性
二、康德是否给出了完备性证明
三、构造的还是解释的
第二节 解释性证明的几种情况
一、间接论证
二、布兰特的论证
三、沃尔夫的论证
第三节 对判断表的完备性的阐明
一、“判断表”：“应然的”与“实然的”
二、“完备性”的先验特征
三、以“功能”为基础的论证
第四章 判断表的地位与作用
第一节 判断表与范畴表的关系
一、以往对两表关系的几种理解
二、从“应然的”与“实然的”视角对两表关系的说明
第二节 判断表的结构性作用
一、结构性作用在文本中的体现
二、对判断表结构性作用的阐明
第五章 判断表：从逻辑到形而上学
第一节 判断表与先天综合判断
一、对不同版本与出处的文本考察
二、从先天综合判断到判断表
第二节 逻辑与形而上学之间
一、普遍逻辑与先验逻辑
二、“形而上学重建”的逻辑基础
主要参考文献