思修道德修养与法律基础问题导入式专题教学研究（第2版）

　　《“思想道德修养与法律基础”问题导入式专题教学研究（第二版）》教学研究的编写是以马克思主义理论研究和建设工程重点教材《思想道德修养与法律基础》（2018年修订版）为基本遵循，共设有七个专题。每个专题的教案分为“教学简况”“教学过程”“教学小结”“作业及思考题”“阅读参考文献”五个版块。“教学简况”部分着力《“思想道德修养与法律基础”问题导入式专题教学研究（第二版）》的课时安排，教学目的和要求、教学内容，讲授重点、难点和热点，使教师明确《“思想道德修养与法律基础”问题导入式专题教学研究（第二版）》要达到的教学目标和基本教学安排。“教学过程”部分着力体现“问题导人式专题教学”，教学过程设计上努力创新。一是，以“问题导入”《“思想道德修养与法律基础”问题导入式专题教学研究（第二版）》教学，“问题导人”着力从大学生普遍关心的热点、难点、疑点等问题导人，引导学生带着问题进行“专题教学”的理论部分学习。二是，在“专题教学”过程中体现师生互动，通过交流研讨或课堂讨论，充分发挥学生在教学过程中的主体地位，鼓劢学生主动地思考和探索问题，大胆地表达自己的看法，激活学生的思维，调动学生学习的积极性、主动性和创造性。三是，在“专题教学”过程中着力加强理论联系实际，紧密结合“专题教学”相关理论阐述的重点和难点，着力将近年来具有典型性、代表性、贴近大学生实际的真实案例和经典案例引入教学过程，使学生由感性认识上升为理性认识，增强对基本理论和有关知识的理解，提高学生的政治鉴别力和分析问题的能力。“教学小结”部分着力在课堂讲授的基础上，通过专题总结等设计，帮助学生归纳《“思想道德修养与法律基础”问题导入式专题教学研究（第二版）》的主要教学内容。“作业及思考题”部分，通过作业及思考题等设计，帮助学生加强课后复习和巩固学习。“阅读参考文献”部分通过阅读参考文献等设计，引导和帮助学生加强课下延伸学习。

　　贾少英，教授，北京市高校教学名师，北京市很好教师，获得各级各类科研、教学成果多项。兼任北京高教学会思想道德修养与法律基础课研究会理事，中国伦理学会德育研究会副秘书长。 李俊卿，女，硕士，北京联合大学马克思主义学院教授，长期从事《思想道德修养与法律基础》《形势与政策》等高校思想政治理论课教学与研究工作，研究方向为思想政治教育，出版著作一部，发表论文20余篇。 王京香，女，北京联合大学马克思主义学院副教授，法学硕士。主讲《思想道德修养与法律基础》《形势与政策》等高校思想政治理论课，出版个人学术专著及合著四部，参编国家部委‘十一五’和‘十二五’规划教材两部。

总 序 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 1 前 言 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 3 专题一 如何成为担当民族复兴大任的时代新人 ????????????????????????????????? 1 一、我们处在中国特色社会主义新时代 ???????????????????????????????????????????????3 二、时代新人要以民族复兴为己任 ?????????????????????????????????????????????????????7专题二 如何正确理解人生的青春之问 ??????????????????????????????????????????? 18 一、人生观是对人生的总看法 ????????????????????????????????????????????????????????? 19二、正确的人生观 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????? 21 三、创造有意义的人生 ?????????????????????????????????????????????????????????????????? 26 专题三 如何坚定理想信念 ????????????????????????????????????????????????????????? 29 一、理想信念的内涵及重要性 ????????????????????????????????????????????????????????? 30 二、崇高的理想信念 ????????????????????????????????????????????????????????????????????? 37 三、在实现中国梦的实践中放飞青春梦想 ?????????????????????????????????????????? 43 专题四 如何弘扬中国精神 ????????????????????????????????????????????????????????? 53 一、中国精神是兴国强国之魂 ????????????????????????????????????????????????????????? 54 二、爱国主义及其时代要求 ???????????????????????????????????????????????????????????? 59 三、让改革创新成为青春远航的动力 ???????????????????????????????????????????????? 63专题五 如何践行社会主义核心价值观 ?????????????????????????????????????????? 69一、全体人民共同的价值追求 ????????????????????????????????????????????????????????? 71二、坚定价值观自信 ????????????????????????????????????????????????????????????????????? 80 三、做社会主义核心价值观的积极践行者 ?????????????????????????????????????????? 89 专题六 如何明大德守公德严私德 ????????????????????????????????????????????????? 95 一、道德及其变化发展 ??????????????????????????????????????????????????????????????????97 二、吸收借鉴优秀道德成果?????????????????????????????????????????????????????????????105 三、遵守公民道德准则 ?????????????????????????????????????????????????????????????????114 四、向上向善、** ??????????????????????????????????????????????????????????????141 专题七 如何尊法学法守法用法 ?????????????????????????????????????????????????? 148 一、社会主义法律的特征和运行 ?????????????????????????????????????????????????????150 二、以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系 ????????????????????????????????156 三、建设中国特色社会主义法治体系 ???????????????????????????????????????????????169 四、坚持走中国特色社会主义法治道路 ????????????????????????????????????????????175 五、培养法治思维 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????178 六、依法行使权利和履行义务 ????????????????????????????????????????????????????????189