工资期望落差对大学毕业生就业及职业发展的影响

　　从高质量充分就业视角来看，大学毕业生就业期望过高不仅影响择业定位，还会影响未来职业发展。保留工资是大学毕业生期望的保底工资，是反映就业期望的重要指标之一，也是影响高质量充分就业的重要因素。保留工资与企业提供的工资差距是影响大学毕业生离校时能否落实就业的重要原因之一，即保留工资高将推迟就业时间并延长失业持续期。即使大学毕业生离校就业后，保留工资与实际工资的差距仍能反映出大学毕业生期望的实现程度，同时还会影响其工作稳定性、工作转换频率、首职持续期长短，进而影响他们的未来职业发展。高质量充分就业则意味着大学毕业生能快速地实现从学校向职场转换乃至在职工作转换，获得稳定的工作机会和职业发展，工资期望实现的程度高，他们可以如愿以偿。因此，《工资期望落差对大学毕业生就业及职业发展的影响》采用大学毕业生保留工资落差来反映工资期望与现实之间的落差，旨在研究四个方面的问题：①大学毕业生填报的保留工资是否较好地反映了工作搜寻理论所界定的保留工资？②与特定参照点相比，大学毕业生工资期望有无落差？主要影响因素有哪些？③工资期望落差是否延长了大学毕业生的失业持续期？④工资期望落差是否会影响大学毕业生就业后的工作转换和首职持续期？经常转换工作的大学毕业生首职持续期有何差异？上述问题的回答不仅为大学毕业生转变就业观念、调整保留工资、提升就业能力提供参考及依据，还为高校提升了就业指导服务水平、提高了人才培养质量，为政府提供了全方位就业服务，减小市场搜寻摩擦，提高大学毕业生与用人单位的匹配效率，促进了大学毕业生更高质量更充分就业，等等。总之，《工资期望落差对大学毕业生就业及职业发展的影响》研究在当前及今后较长时期内具有重要的现实意义。

　　谭远发，男，湖北恩施人，1981年5月生，经济学博士，西南财经大学中国西部经济研究中心教授，博士生导师，第十二批四川省学术和技术带头人后备人选。

目录1 导论1．1 研究背景1．1．1 大学毕业生规模屡创新高，就业总量压力大1．1．2大学毕业生就业结构性问题突出1．1．3大学毕业生以摩擦性失业为主，工作搜寻时间不断延长1．1．4大学毕业生就业满意度低，工作转换率高1．1．5就业难背景下大学毕业生工资期望持续偏高1．2研究问题和意义1．2．1研究问题1．2．2研究意义1．3研究思路和方法1．3．1研究思路1．3．2研究方法1．4数据来源1．5章节安排1．6本章小结2 概念界定与文献综述2．1高质量充分就业的内涵2．1．1就业质量2．1．2充分就业2．1．3高质量充分就业2．2保留工资研究综述2．2．1保留工资的概念2．2．2国外研究现状2．2．3国内研究现状2．3失业持续期研究综述2．3．1失业持续期的概念2．3．2国外研究现状2．3．3国内研究现状2．4工作转换与首职持续期研究综述2．4．1工作转换与首职持续期的概念2．4．2国外研究现状2．4．3国内研究现状2．5研究述评2．6本章小结3大学毕业生保留工资的测量及动态变化3．1保留工资的测量方法3．2随机前沿模型测量保留工资3．2．1截面模型3．2．2时间恒定模型3．2．3时变衰减模型3．3变量和描述统计3．3．1变量测量及编码3．3．2描述统计3．4保留工资的测量效度检验3．4．1保留工资的估计值3．4．2保留工资估计值对调查值的一致性3．5保留工资的动态变化及分解3．5．1保留工资动态变化3．5．2保留工资动态变化分解方法3．5．3保留工资的动态变化分解结果3．6本章小结4大学毕业生工资期望落差及影响因素4．1大学毕业生工资期望落差问题4．2保留工资理论4．3变量与描述统计4．3．1变量测量与编码4．3．2描述统计4．3．3工资期望落差4．4大学毕业生工资认知的群体差异4．5大学毕业生工资期望落差的影响因素4．6大学毕业生就业信息来源和求职辅导4．7本章小结5大学毕业生工资期望落差与失业持续期5．1大学毕业生失业问题5．2工资期望落差与失业的理论关系5．2．1基于自愿失业理论5．2．2基于工作搜寻理论5．3失业持续期模型5．4变量与描述统计5．4．1变量测量5．4．2描述统计5．5实证分析5．5．1Weibull分布检验5．5．2估计结果分析5．5．3稳健性分析5．6本章小结6大学毕业生工资期望落差、工作转换与首职持续期6．1大学毕业生职业发展问题6．2工作转换理论6．3区间回归模型6．4变量和描述统计6．4．1变量测量与编码6．4．2描述统计6．5实证分析6．5．1工资期望落差与离职6．5．2工资期望落差与首职持续期6．5．3工资期望落差、首职持续期与工作转换次数6．5．4稳健性检验6．6本章小结7结论与政策建议7．1研究结论7．1．1大学毕业生填报的保留工资具有较高的效度7．1．2大学毕业生保留工资确实存在较大落差，群体差异明显7．1．3大学毕业生工资期望落差延长失业持续期7．1．4大学毕业生工资期望落差延长首职持续期，降低工作转换次数7．2促进大学毕业生高质量充分就业的政策建议7．2．1大学毕业生要转变就业观念，提高就业能力7．2．2高校要提高人才培养质量，提升就业指导服务水平7．2．3政府要提供全方位就业服务，全面提升服务质量7．2．4用人单位要以人为本，提高人力资源管理效能7．3创新与不足参考文献