数字时代教师教育关键词：基础理论篇

　　教师是学校课堂教学的主要实施者，是影响教育教学效果的关键因素。这使得教师发展逐渐成为新时期教育发展的一项重要工作。因此，数字时代教师教育是教育信息化和教育改革的重要研究内容。《数字时代教师教育关键词：基础理论篇》从数字时代教师教育的关键术语入手，对当前教师发展中涉及的核心术语进行分类并提供详细解释和说明。该书主要包括专业发展、基础知识、重要人物、经典著作、组织机构和重要事件六部分。《数字时代教师教育关键词：基础理论篇》对数字化环境下教师教育发展的理论研究与实践探索具有重要的借鉴意义。

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前言
第一部分 专业发展
1．“双师型”教师（☆☆☆）
2．技术型教师（☆☆☆）
3．反思型教师（☆☆☆）
4．新手型教师（☆☆☆）
5．专家型教师（☆☆☆）
6．智慧型教师（☆☆☆）
7．“整合连贯型”教师教育模式（☆☆☆）
8．成人高等教育（☆☆）
9．技术知识（☆☆☆）
10．教学法知识（☆☆☆）
11．学科内容知识（☆☆☆）
12．学科教学法知识（☆☆☆）
13．整合技术的学科内容知识（☆☆☆）
14．整合技术与教学法的知识（☆☆☆）
15．技术、教学法与学科内容整合的知识（☆☆☆）
16．观课议课（☆☆）
17．教师共同体（☆☆☆）
18．教师继续教育（☆☆☆）
19．教师教育范式（☆☆☆）
20．教师教育（☆☆☆）
21．通才教师教育（☆☆☆）
22．教师教育一体化（☆☆☆）
23．师范生（☆☆☆）
24．免费师范生（☆☆☆）
25．师范教育（☆☆☆）
26．师本培训（☆☆）
27．教师素质（☆☆☆）
28．教师（☆☆☆）
29．全科教师（☆☆☆）
30．“四有”教师（☆☆）
31．教师职业倦怠（☆☆☆）
32．教师职业素养（☆☆☆）
33．教师职业专业化（☆☆☆）
34．教师专业发展（☆☆☆）
35．教师专业发展学校（☆☆☆）
36．教师专业化（☆☆☆）
37．教师专业社群（☆☆☆）
38．职业教育（☆☆）
39．职前职后一体化（☆☆）
40．同课异构（☆☆☆）
41．校本培训（☆☆☆）
42．校本研修（☆☆☆）
43．网络研修（☆☆）
第二部分 基础知识
1．比较教育学（☆☆）
2．高等教育（☆☆）
3．学前教育（☆☆）
4．义务教育（☆☆）
5．终身学习（☆☆）
6．终身教育（☆☆）
7．博雅教育（☆☆）
8．通识教育（☆☆）
9．全纳教育（☆☆）
10．协同教育（☆☆）
11．学习型社会（☆☆）
……
第三部分 重要人物
第四部分 经典著作
第五部分 组织机构
第六部分 重要事件