先秦道家德育思想探微

　　《先秦道家德育思想探微》借鉴前人研究成果，从先秦道家的主要代表人物老子、文子、庄子和黄老道家人手，对他们的德育主张进行了搜集梳理，逐一廓清了以哲学基础与理论依据、目标与内容、原则与方法等为重点内容的德育思想体系；并以老子、庄子的德育主张为对象，从“尊道贵德的理论统摄”“身重于物的价值判断”“外圆内方的处世态度”“深邃厚重的品德追求”“不计得失的道德襟怀”等6个维度构建了先秦道家德育思想体系的基本骨架，分析了它的基本特点以及在中国德育史上的地位与作用，指出了它的局限性和现代价值，并对现代价值转换的总体路径和方法进行初步探索。《先秦道家德育思想探微》可供道家德育思想研究的科研人员参考使用，亦可用作普通高校相关专业研究生的参考用书。

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1 绪论
1．1 研究的缘由
1．2 研究的意义
1．3 国内外研究状况
1．4 研究的思路与创新点
2 老子的德育思想
2．1 哲学基础与理论依据
2．2 德育目标与内容
2．3 德育原则与方法
3 文子的德育思想
3．1 哲学基础与理论依据
3．2 德育目标与内容
3．3 德育原则与方法
4 庄子的德育思想
4．1 哲学基础与理论依据
4．2 德育目标与内容
4．3 德育原则与方法
5 先秦黄老道家的德育思想
5．1 《黄帝四经>的德育思想
5．2 慎到的德育思想
5．3 《管子》的德育思想
5．4 《鹖冠子》的德育思想
6 先秦道家德育思想的基本特点
6．1 尊道贵德的理论基础
6．2 道法自然的本质追求
6．3 针砭时弊的批判精神
6．4 明道守德的理想人格
6．5 小国寡民的圣人之治
6．6 “反者道之动”的辩证思维
6．7 身重于物的价值取舍
6．8 淡泊超然的义利观念
6．9 清静无为的处世方略
6．10 返璞归真的生活方式
6．11 虚怀若谷的情怀胸襟
7 结语
附录
附录一 基于自然的育化：从无为而圣到逍遥以游
附录二 道文化与“一带一路”的互兴共荣
附录三 老子“三宝”慈为首
附录四 以优秀传统文化引导大学生自觉培育和践行社会主义核心价值观
参考文献