适性发展：仁爱学校非传统课程建构

　　《适性发展：仁爱学校“非传统课程”建构》是对残疾学生教育经验的结集。《适性发展：仁爱学校“非传统课程”建构》对苏州工业园区仁爱学校打造的一整套主题式的、学科整合的活动课程即“非传统课程日”活动进行了介绍，对活动课程如何让特殊儿童拥有通往幸福生活的能力；如何把知识与技能系统地呈现给特殊儿童，如何帮助特殊儿童将所学所感应用于生活以及如何面对有智力障碍、语言障碍、肢体障碍或患有自闭谱系障碍的儿童等问题进行了叙述，讨论了如何引导特殊孩子们从实践中找到方法、材料、音乐、策略，从而开启了一个有趣生动的“非凡的世界”。

暂缺《适性发展：仁爱学校非传统课程建构》作者简介

活动一 “探索日”——奇妙大自然
游戏1 接龙大作战
游戏2 认豆子
游戏3 给盆栽浇水
游戏4 一起盆栽吧
游戏5 植物书签
游戏6 种植体验园
游戏7 种大蒜
游戏8 我会垃圾分类
活动二 “生活日”——我们的社区生活
游戏1 照片记忆
游戏2 零钱和整钱
游戏3 安全乘电梯
游戏4 莎拉公主和沙拉王子
游戏5 小小发明家
游戏6 超市购物
游戏7 榨果汁
活动三 “运动日”——一起来运动
游戏1 小小解说员
游戏2 投篮达人：大小分类
游戏3 运送花生大比拼
游戏4 加油加油加油
游戏5 投沙包人筐
游戏6 夹花生、舀花生
游戏7 特奥小能手
活动四 “乐享日”——快乐水世界
游戏1 找朋友
游戏2 神枪手
游戏3 穿雨衣
游戏4 舞动吧!泡泡棒
游戏5 神奇的点吹画
游戏6 激情枪战场
游戏7 保护水资源
活动五 “自理日”——自己的事情自己做
游戏1 五彩的市场
游戏2 洗漱用品大分类
游戏3 小鬼当家——洗袜子
游戏4 快乐保洁员
游戏5 我的手套
游戏6 服装商城
游戏7 客房保洁员
游戏8 自己的事情自己做
活动六 “美食日”——我是小小美食家
游戏1 好喝的饮品
游戏2 我爱吃的零食
游戏3 五彩水果沙拉屋
游戏4 0h～冰激淋
游戏5 黏土美食角
游戏6 快乐烘焙坊
游戏7 蔬菜沙拉
游戏8 爱惜粮食
活动七 “交往日”——快乐出行
游戏1 车来啦
游戏2 我会买车票
游戏3 公交车的风光
游戏4 快乐出行
游戏5 绘画采风馆
游戏6 美味KFC
游戏7 收银员
活动八 “成长日”——我长大了
游戏1 我的身体
游戏2 测测我的身高
游戏3 五官大冒险
游戏4 When I gmw up
游戏5 五彩掌纹树
游戏6 神奇的感知觉
游戏7 神秘的青春期
活动九 “亲友日”——我爱我的家人
游戏1 智慧大转盘
游戏2 我的家庭成员
游戏3 凉拌番茄
游戏4 我爱我的家人
游戏5 手工挂件
游戏6 制作贺卡
游戏7 做饼干
活动十 “职业日”——我是职业小达人
游戏1 认识社区标识
游戏2 七巧板大师
游戏3 植物移盆
游戏4 会跳舞的方巾
游戏5 仁爱小工厂
游戏6 手工业制作——拼豆
游戏7 制作丝网花
附录1 推荐绘本清单