心海拾贝

　　《心海拾贝》中，作者选择了半个世纪以来，自己所历、所闻、所悟的小故事，而更多是自己错误的做法、失败的行为。《心海拾贝》分学海、教涯、仕途三大部分，每一部分先辑录了典型事例，再切中当今热点进行反思，反思中力求讲清当时的时代发展脉络，透析现在人们的困惑，融合了本人的人生经历和观点，并引用了西方先进的教育理念，使《心海拾贝》具有针对性、实践性和前瞻性。作者简介

　　侯公甜，又名侯闰甜，1958年10月生，湖南省新邵县人，中学高级教师，副处级干部。先后担任省市教育学会理事、省电化教育研究员、省民办教育协会副秘书长兼常务理事、省教育科学研究院特聘研究员、中国民办教育协会培训分会常务理事、中国管理科学研究院学术委员会研究员等。主持市、省、国家课题3个；发表论文50余篇，其中获省级以上一等奖10余篇次，获省社科类科研成果三等奖1次；参与编写著作3部，出版著作4部。

第一篇 学海无边苦作舟
拾贝
1．月儿弯弯溪水潺潺
2．寻牛记
3．我家的大黄狗
4．祠堂里的乐趣
5．批斗会
6．“补课”变了
7．“双抢”中的苦与乐
8．精巧的单词本
9．戴老师要我写小说
10．同桌的她
11．五元钱的教训
12．从29班到31班
13．我喜欢的女孩
14．学农学工那点事
15．女孩闯进了我被窝
16．选择的重要性
17．复读的忧思
18．自考之路
19．在职研究生
剖贝
第二篇 教涯茫茫勤为径
拾贝
1．滥竽充数
2．民办教师生活
3．一堂糟糕的公开课
4．流鼻血的顽皮学生
5．34年后学生还记得的一句话
6．老师眼中的“好生差生”
7．有一种爱叫作鼓励和放手
8．题海战术
9．作文改革
10．“想当初……”不可取
11．一块小纸板的麻烦
12．弄堂里的快乐氛围
13．拔苗助长
14．爱踢石头的小男孩
15．红脸黑脸
16．哭着跑步的孩子
17．榜样的作用
18．一个开水瓶的遗憾
19．双重角色
20．得痴呆症的母亲
剖贝
第三篇 仕途汹涌险中求
拾贝
1．一个巴掌的代价
2．山区教师的纯朴
3．新疆之行的风波
4．职教领域的省专家
5．年轻人的困惑
6．能力和职位
7．“后路”的思考
8．工作到位与手气问题
9．也谈领导
10．“你不要发言！”
剖贝
附录
纯粹为人岁月如歌
尝尽人间百态味，方知世间冷与暖
品人生百态话为人师表
言真话表真情明真理