书籍详情
残疾人蓝皮书:中国残疾人事业发展报告(2019)
作者:凌亢,孙友然,白先春
出版社:社会科学文献出版社
出版时间:2019-12-01
ISBN:9787520158329
定价:¥168.00
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内容简介
党的十八大以来,为保障残疾人平等权益、促进残疾人融合发展,党中央、国务院高度重视无障碍环境建设工作。《残疾人蓝皮书·中国残疾人事业发展报告(2019):无障碍环境建设》以无障碍环境建设为主题,对中国无障碍环境建设现状和问题进行了系统总结和深入分析。书中在中国残疾人事业发展指数的基础上,首次发布中国残疾人事业平衡指数,丰富和拓展了中国残疾人事业发展评价体系。
作者简介
凌亢(凌迎兵)博士,二级教授,博士生导师,南京特殊教育师范学院院长,中国残疾人数据科学研究院首席专家。入选国家“万人计划”哲学社会科学领军人才、文化名家暨“四个一批”人才、“新世纪百千万人才工程”国家人选、教育部新世纪优秀人才计划人选、江苏省“333工程”首批中青年科技领军人才,享受国务院特殊津贴,全国优秀统计教师。兼任中国统计学会副会长、中国统计教育学会副会长、江苏省统计学会副会长、江苏高校哲学社会科学重点研究基地负责人、江苏高校哲学社会科学优秀创新团队带头人、江苏高校优秀学科梯队带头人、东南大学等十余所大学兼职教授。主要研究领域为应用统计、残疾人事业发展评估。主持完成国家社科基金课题五项,国家自科基金课题两项,省部级课题二十余项。出版专著、教材、工具书十余部,发表论文一百余篇,独立或作为完成人获省部级科研、教学奖励十七项(其中一等奖四项)。现主持国家人才专项“残疾人发展评估研究”、国家社会科学基金一般项目“中国残疾人事业发展不平衡不充分的统计测度研究”等。著作《中国残疾人事业发展报告(2006~2015)》获江苏省第十五届哲学社会科学优秀成果一等奖。孙友然,博士,南京邮电大学管理学院教授,南京特殊教育师范学院中国残疾人数据科学研究院特聘教授,硕士生导师,江苏省“青蓝工程”中青年学术带头人。主要研究领域为残疾人人力资源开发及管理。主持国家社科基金课题两项、省部级及其他级别课题十余项;参与国家、省部及其他课题三十余项。出版专著五部,发表论文五十余篇。科研成果获国家、省、市奖励二十余项。《中国残疾人事业发展报告(2006—2015)》主要编纂者之一。白先春,博士,教授,硕士生导师,南京特殊教育师范学院中国残疾人数据科学研究院执行院长。2005~2007年,在暨南大学从事博士后研究工作;2013~2014年,香港理工大学访问学者。主要研究领域为残疾统计、残疾人发展评价。主持完成国家社科基金项目两项、省部级科研项目十二项(其中重大、重点项目三项)。出版专著、教材、工具书四部,发表学术论文六十余篇,独立或作为完成人获省部级科研奖励一等奖两项、二等奖四项、三等奖六项。《中国残疾人事业发展报告(2006~2015)》主要编纂者之一。
目录
Ⅰ 总报告
B.1 中国残疾人事业发展报告(2019)
B.2 中国无障碍环境发展报告(2019)
Ⅱ 分报告
B.3 中国视力残疾人无障碍发展报告(2019)
B.4 中国听力和言语残疾人无障碍发展报告(2019)
B.5 中国肢体残疾人无障碍发展报告(2019)
B.6 中国公共服务设施无障碍建设发展报告(2019)
B.7 中国残疾人服务机构无障碍发展报告(2019)
B.8 中国残疾人信息无障碍发展报告(2019)
B.9 中国无障碍法治建设发展报告(2019)
B.10 中国无障碍图书馆发展报告(2019)
Ⅲ 专题篇
B.11 中国残疾人家庭无障碍发展报告(2019)
B.12 中国村(社区)无障碍发展报告(2019)
B.13 中国创建无障碍城市发展报告(2019)
B.14 我国高校“校园无障碍环境建设”现状及对策——以北京大学为例
B.15人工智能技术在特殊教育行业的应用研究
Ⅳ 案例篇
B.16 上海市信息无障碍建设
B.17 香港无障碍环境建设
Ⅴ 借鉴篇
B.18 澳大利亚无障碍环境建设
Ⅵ 附录
B.19 2018年残疾人事业统计表
Abstract
Contents
B.1 中国残疾人事业发展报告(2019)
B.2 中国无障碍环境发展报告(2019)
Ⅱ 分报告
B.3 中国视力残疾人无障碍发展报告(2019)
B.4 中国听力和言语残疾人无障碍发展报告(2019)
B.5 中国肢体残疾人无障碍发展报告(2019)
B.6 中国公共服务设施无障碍建设发展报告(2019)
B.7 中国残疾人服务机构无障碍发展报告(2019)
B.8 中国残疾人信息无障碍发展报告(2019)
B.9 中国无障碍法治建设发展报告(2019)
B.10 中国无障碍图书馆发展报告(2019)
Ⅲ 专题篇
B.11 中国残疾人家庭无障碍发展报告(2019)
B.12 中国村(社区)无障碍发展报告(2019)
B.13 中国创建无障碍城市发展报告(2019)
B.14 我国高校“校园无障碍环境建设”现状及对策——以北京大学为例
B.15人工智能技术在特殊教育行业的应用研究
Ⅳ 案例篇
B.16 上海市信息无障碍建设
B.17 香港无障碍环境建设
Ⅴ 借鉴篇
B.18 澳大利亚无障碍环境建设
Ⅵ 附录
B.19 2018年残疾人事业统计表
Abstract
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