中学英语教育研究与实践

　　英语在国际事务和交流中有着十分重要的作用，英语教学一直都是中学教育的重点。随着我国对外开放水平的进一步提高，更加深入的国际交流对学生的英语水平提出了更高的要求。《中学英语教育研究与实践》的著者，江苏省特级教师吉超老师，长期工作在英语教学与科研的一线，对构建全方位的英语学习生态环境有着深刻的思考。《中学英语教育研究与实践》涉及英语教学的各个方面，从学习方法的探索，到实际教学的现状，都有独到的分析，体现了著者对英语教学和中学教育的关注。

　　吉超，江苏省特级教师，江苏省先进教育工作者，江苏省考试研究会副理事长，连云港市外语学会副理事长，江苏省、连云港市“521工程”人选，省、市英语学科领军人物，市英语学科带头人；对英语教育，尤其对高考有较深研究，多次应邀做江苏省高考讲座。

理论篇 教海探航
3R笔记策略在高中英语教学中的探索与实践
优化英语教育生态的有效途径
第二语言习得中的母语迁移
利用英语课程资源培养学生人文素养
“新课标”下英语评课标准的思考与实践
动态生成让课堂教学更精彩
英语课文教学中的美学欣赏
开设英语阅读欣赏课提高学生阅读欣赏能力
基于批判性思维能力培养的高中词汇教学实践
新课程理念下初中英语教学应处理好的几种关系
实践篇（一） 教学研究
中学英语教学课堂活动的低效现象及解决策略
高中英语课堂教学的高效性研究
利用英语课文复述培养学生语言表达能力
英语课堂教学的有效设计研究
对《牛津高中英语》Project板块教学困惑的设问
利用行动研究理论反思Task教学的有效性
语篇分析：阅读文本解读之本
初中英语综合技能板块教学中优化设计的实践与思考
同课异构精彩纷呈
英语阅读案例的有效性研究
任务型教学模式在英语教学中的应用
视频展台在高中英语练习讲评课中的运用
实践篇（二） 考试研究
例谈中考英语完形填空题的考查要点和解题技巧
高考英语单项填空题设计类型研究
高考单项填空题设计过程的巧妙性研究
如何提高高考英语单项填空题的正确率
中、高考英语书面表达题的材料选择与题目原创
从学生的习作谈高考英语书面表达的关键所在
英语书面表达的有效批改和反馈
高考英语阅读理解题解题指导
后记