大变局中的省域教育领导者：清末提学使司研究

　　《大变局中的省域教育领导者：清末提学使司研究》从“整体贯通”的视角主要探讨了提学使司与地方教育事业从传统向现代艰难转型之间的关系问题。书中具体考察了清末“新政”时期政治、经济、社会急剧转型中提学使司制度之建构及实施的历程。在客观评价清末提学使司历史地位及影响的基础上，系统总结了这一时期提学使司运作的经验教训，旨在为当下省级教育行政管理改革与发展提供历史镜鉴。

　　张寅，1986年6月生，青海人，2014年获得浙江大学博士学位（教育史专业，中国教育早期现代化方向），后入华东师范大学教育学部博士后流动站从事科学研究。现为陕西师范大学教育学院教师，主要从事教育管理史研究。工作以来，先后主持中国博士后科学基金一等资助项目一项、国家社科基金教育学青年课题一项，并在《高等教育研究》、《教育学报》、《历史档案》、《社会科学战线》等核心刊物上发表十余篇论文。

绪言
一、选题缘由及意义
二、相关概念说明
三、文献综述
四、研究思路与方法
第一章 提学使司制度
第一节 从提举学事司到学政
一、提举学事司与提学道
二、学政其人其权
第二节 从设立学务处到学务处与学政共管教育
一、设立“单轨制”：肇因及试点
二、改立“双轨制”：学政与学务处并行
第三节 从裁撤学务处与学政到建立提学使司
一、裁撤“双轨制”：动议及争论
二、回归“单轨制”：提学使司制度的建构及实施
第二章 提学使司职能与职权
第一节 提学使司内部运作机制
一、提学使司、提学使衙门与学务公所之关系
二、学务公所各部门之职能分工
第二节 提学使司职权运作机制
一、内部路径
二、外部路径
第三章 提学使司职员
第一节 人员概览
第二节 提学使
一、选任资格
二、选任方式
三、任期
四、养廉与公费
五、考核与管理
第三节 省视学
一、资格与任期
二、管理与薪俸
第四节 议长议绅、课长及课员
一、议长议绅
二、课长、副长与课员
三、薪资与考核
第四章 提学使司职能活动
第一节 省域教育经费管理
一、提学使司与省域教育经费筹措
二、提学使对省域教育经费的使用管理
第二节 省级教育视导活动
一、制定省级教育视导制度，规范视导行为
二、开展视导活动，聚焦督学督政与视察指导
三、省级教育视导活动开展之问题与困境
……
第五章 提学使司与省城教育事业
第六章 省级教育管理思想
结语
参考文献
附录
索引
后记