A.C.Gimson语音体系研究

　　《A.C.Gimson语音体系研究》是自1985年以来继上海外国语大学许天福教授《现代英语语音学》之后，对Gimson语音体系的又一次全面、系统的宣传，为Gimson普通型标准RP（Received Pronunciation）体系在我国享有更加广泛的社会基础起到了积极的作用，使我国广大的英语学习者和研究者尽快地接受Gimson语音体系，使我国的语音教学尽快与国际接轨。《A.C.Gimson语音体系研究》把语调单位的划分、语调核心的确定与语调模式的选择和语调的各种功能有机地结合起来，既讲语调的结构又讲语调的功能，既讲语调的语义功能又讲语调的辨义功能，从而形成了一套比较完整的、操作性较强的语调教学体系，与以往我国语音教学中“重音轻调”的模式形成了鲜明的对比。

　　殷志磊，全国高等师范院校（第一批）外语科研学术带头人，教学名师。天水师范学院外国语学院副教授，中国翻译工作者协会甘肃分会理事，甘肃外国文学学会理事。专门从事英语语音学、音系学和音位学理论与实践，以及英汉语音（包括方言音）对比的研究与教学。

第一章 遵循语言规律注重语音教学
一、语言规律给我们的启示
二、英汉语音对比的必要性
三、语音教学的现状及建议
第二章 发音器官
一、积极的发音器官
二、消极的发音器官
第三章 音位学与音系学
一、A．C．Gimson语音体系及其变化
二、元音和辅音
三、元音音素的发音
四、辅音音素的发音
五、鼻音、舌侧音的成音节现象
六、语境对辅音发音的影响
第四章 音节理论和音节划分
一、音节的定义
二、音节的构成
三、音节的划分
第五章 语流中的音变
一、连读
二、同化
三、省音
四、各种形式的除阻
第六章 弱读词
一、常见的弱读词的读音
二、强读式和弱读式在语音上的区别
三、弱读词在语流中的音变
四、弱读词使用强读式情况
第七章 词重音
一、词重音的定义
二、重读音节的语音特点
三、词重音的级别
四、影响词重音位置的因素
五、简单词的词重音规则
六、复杂词的词重音规则
七、复合词的词重音规则
八、假拟复杂词
九、词重音的不稳定性
十、英语词重音的表意作用
第八章 语句重音
一、语句重音的定义
二、语句重音的功能
三、语句重音的种类
四、享有语句重音和不享有语句重音的词
五、实义词不重读的情况
六、虚词重读的情况
七、影响语句重音挪动的因素
八、英汉对比
第九章 节奏及其特点
一、节奏和节奏单位
二、英语节奏的特点
第十章 语调及其功能
一、语调系统
二、语调的功能
三、英汉语调的对比
第十一章 RP与GA的区别
一、何谓RP，何谓GA
二、RP与GA的区别
三、RP与GA在语调层面上的区别
参考书目
附录