工程项目管理

　　《工程项目管理》是工程类专业一门专业理论与技能的提升课程，是工程项目管理人员的必修课程。编者在开发教材的过程中，紧密结合高等教育院校专业人才培养方案；参考项目教学模式，突出行动能力导向，注重提高学生素质，体现整体-局部-整体-局部-整体循环提升；注重以提高项目管理理念为目标、以学习项目管理方法技能和培养实践能力为落脚点的理论与实践相结合的教学宗旨。因此，本教材有以下几个突出特点：（1）按照高等教育院校专业技术人员的培养目标，合理编排理论知识的深度、广度，以实践能力培养和提高学生素质为重点，加强项目意识、理念教育。（2）教材结合工程项目管理中的岗位设置，按照项目过程编排教学内容，考虑整体与局部的结合，适应多岗位需求，易学易懂。（3）在教学中，增加必要的训练项目，在实际案例中不断地进行角色扮演，加强岗位能力训练，达到职业能力培养和职业岗位要求“零”距离。（4）本课程建议使用突出行为能力导向教学法，以学生自主学习为主，有效利用多种教学资源，提高学生分析问题、解决问题能力以及资料参阅能力。本书既可作为本科院校、高等职业院校教材，也可作为工程类专业继续教育教材，还可作为拓宽视野、增长知识的自学用书。

暂缺《工程项目管理》作者简介

项目一 项目与项目管理
任务一 明确项目含义
任务二 认知项目管理与管理过程
任务三 了解“零缺陷”理论
项目二 建设工程项目管理
任务一 建设工程项目的含义与分类
任务二 建设项目的组成及特点
任务三 熟悉建设工程项目干系人构成及相关项目管理
项目三 项目采购与合同管理
任务一 熟悉项目采购一般常识
任务二 项目招标采购制度与项目采购
任务三 项目招标采购管理要点
任务四 正确理解合同相关内容与有效合同管理
项目四 项目管理目标
任务一 正确理解和确立项目目标
任务二 明确项目管理目标内涵，合理把握项目管理目标
项目五 项目范围管理
任务一 明确项目范围与项目范围管理概念
任务二 合理确定项目范围
任务三 掌握项目工作分解结构
任务四 有效进行项目范围控制与管理
项目六 项目管理环境
任务一 了解项目外部环境
任务二 全面掌握项目内部环境
任务三 充分考虑项目环境的全局管理方法
项目七 项目管理组织
任务一 掌握项目组织类型与作用
任务二 有效进行项目组织设计
任务三 如何胜任项目经理与组建项目团队
任务四 了解项目人力资源管理
任务五 项目人力资源管理的载体策划
任务六 项目人员组织建设
任务七 项目管理的核心——人力资源绩效管理
任务八 明确沟通的基本概念
任务九 掌握规范的项目沟通计划
任务十 增进沟通效果的技巧
任务十一 确保项目会议的有效性
项目八 项目质量管理
任务一 正确认知工程项目质量
任务二 工程质量管理制度保证
任务三 全面质量管理理念
任务四 建立有效的质量保证体系
任务五 合理制定项目质量计划
任务六 了解质量控制的统计分析方法
任务七 工程质量事故及处理
项目九 项目进度管理
任务一 了解工程项目进度管理
任务二 掌控项目进度计划实施管理
任务三 进行进度计划偏差处理与及时索赔
项目十 项目成本管理
任务一 了解项目成本构成、分析成本影响因素
任务二 有效进行项目成本管理
任务三 认识工程项目成本管理存在的问题及对策
项目十一 项目风险管理
任务一 正确认识风险与项目风险
任务二 项目风险管理与风险管理规划
任务三 正确进行项目风险识别
任务四 科学进行项目风险分析
任务五 有效进行项目风险应对与监控
项目十二 项目终结与收尾
任务一 了解项目终结与收尾需要面临的问题与对策
任务二 正确制作项目完工报告
任务三 项目竣工资料整理验收与归档
任务四 项目验收
任务五 及时进行项目移交或清算
任务六 正确进行项目费用决算
任务七 做好项目终结审计
任务八 有效进行项目后评价
参考文献