汪培珽：培养孩子的英文耳朵

　　儿子4岁时，将美国小学二年级程度的300字英文故事书，一字不漏地朗诵了出来。 女儿7岁时，用英文讲了30分钟自己即兴编出的故事，让弟弟听的兴味盎然。 听完31卷共49小时的《哈利·波特》音频之后， 念小学四年级的女儿开始阅读700多页的英文版第五集 …… 这不是学习奇迹，而是亲子教育实践家汪培珽的亲身体验。 生活在一个非英文环境中，只要持续不断地念英文故事书给孩子听，就能让孩子自然而然地听懂英文，并从中累积语感和阅读基础，循序渐进养成说、读、写的稳定实力。本书介绍“念英文故事书给孩子听”的实际步骤和注意事项，并提供汪培珽私房英文书单，同时针对常见的英文学习风潮和认知迷思，提出中肯建议并加以厘清说明，让父母能遵循正确的态度与方向，陪伴孩子快乐学习、自信成长。

　　汪培珽，美国纽约圣约翰大学MBA，在投入银行职场工作九年之后，决定成为全职妈妈。在用心陪伴一对儿女成长的过程中，看到孩子满足喜乐、热衷学习、与人为善的表现，深觉在亲子教育上用对方法的重要性于是将亲身的教养经验整理研究，自创“爱孩子也爱自己的7堂课”教养理论，在幼稚园、小学、基金会、图书馆和成长团体之间积极推广，开办课程、举行演讲并接受咨询。强调“父母的1堂课，胜过孩子的100堂才艺课”，汪培珽提供另一种务实新颖的教养态度与方向，帮助父母深切体会到孩子的喜悦与感动。而“阅读”是一切教育学习的基础，“爱”则是亲子间珍贵的资产，汪培珽相信，“念故事书给孩子听”同时涵盖了这两样孩子需要的东西，因此希望所有父母和教育工作者，都不要错过这个与孩子亲密互动、贴心交流的宝贵机会。 目前已先后出版《喂故事书长大的孩子》《培养孩子的英文耳朵》《还好，我们生了两个孩子》《父母的保存期限，只有十年》《管教啊，管教》等书，一经上市随即登陆各大榜单，均本畅销。

新版序：童年的声音
自序：父母的爱要怎么给
1 喂“英文故事书”长大的孩子
用英文故事书，打造英文环境
婴儿期：中文和英文有差别吗？
学步期：故事书也要随孩子慢慢长大
入学前： “妈妈念”加上“孩子自己听”
幼儿园：听英文，像听中文一样轻松
小学一年级：不要低估孩子对书本的接受度
小学二年级：从只听故事，到主动阅读文字
“妈妈，什么时候买《哈利·波特》第五集？”
2 怎么帮孩子念英文故事书？
一句英文，一句中文
一英一中念完三次，以后只念英文
也可以试试抽掉中文翻译
进阶故事书，翻译要力求清楚有趣
每本念熟了，再加入下一本
念英文故事书的频率和时数
念之前要做哪些准备工作？
英文名字好难念，怎么办？
别想太多，先念再说
3 是故事，不是英文
第一个故事《STANLEY》
第二个故事《Winnie in Winter》
第三个故事《Here Comes the Strikeout》
第四个故事《Fox All Week》
第五个故事《Alexander， Who Used to Be Rich Last Sunday》
第六个故事《Harry in Trouble》
第七个故事《Big Bad Bruce》
4 听说读写，请照顺序
先“听说”，再“读写”
别急着让孩子读字、认字
关键期
失衡的英文学习风气
语言关键期，是指听和说
“听”英文的能力，靠父母就能给孩子
听是说的基础
神奇的语言本能
补习班之路，能免则免
……
5 送全美语幼儿园，孩子的英文就没问题？
6 汪培埏的私房英文书单
7 学英文，所为何来？
8 故事有声书，学英文的好帮手
9 学英文，父母的心理建设
10 父母最常遇到的Q&A