动物生物学实验指导

　　《动物生物学实验指导》系统介绍了动物学的基本实验技能、解剖技巧及动物的分类方法，同时注意培养学生对所学知识和实验技能的综合分析与运用能力、独立思考与工作能力，如虫和环毛蚓的比较及其他线虫动物、环节动物实验；在突出基本实验技能训练的基础上，同时注重进行多种基本实验技能的综合训练，如蛙（或蟾蜍）的系列实验，是动物的形态结构、生理、行为等实验内容的综合。《动物生物学实验指导》以在进化上具有重要地位的门类代表动物为实验材料，共设计了20个实验，分为基础性实验、自选性和设计性实验，同时还设有实验指南和附录。《动物生物学实验指导》可与“动物生物学”或“动物学”课程的教材配套使用，各高生物科学、生物技术、生物工程、生物制药、动物生产、动物医学等专业本科生可根据具体情况选做书中实验，《动物生物学实验指导》也可作为教师、科研人员或生产人员的参考用书。

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前言
实验指南
第一部分 基础性 实验
实验一 显微镜的构造与使用、动物组织的制片与观察
实验二 草履虫的形态结构与生命活动及其他原生动物
实验三 水螅的形态结构与生命活动及其他腔肠动物
实验四 涡虫的形态结构与生命活动及其他扁形动物
实验五 河蚌的形态结构与生命活动及其他软体动物
实验六 蛔虫和环毛蚓的形态结构比较及其他线虫动物、环节动物
实验七 螯虾和棉蝗的形态结构比较及其他节肢动物
实验八 昆虫的分类
实验九 鲤鱼（或鲫鱼）的运动、外形和内部解剖
实验十 蛙（或蟾蜍）的系列 实验
实验十一 家鸽的外形与内部解剖
实验十二 鸟纲分类
实验十三 小白鼠的外形与内部解剖
实验十四 家兔的外形与内部解剖
第二部分 自选性和设计性 实验
实验十五 涡虫的再生及温度对再生影响的研究
实验十六 涡虫摄食行为影响因素的研究
实验十七 昆虫的采集与标本制作
实验十八 小白鼠学习和记忆能力的测定
实验十九 大学校园鸟类调查
实验二十 实验选题、设计与实施
主要参考文献
附录
附录一 染色液、试剂和浸制昆虫标本保存液的配制
附录二 常用生理溶液的配制
附录三 常用 实验动物的主要生物学特征和生理数据
附录四 无脊椎动物的采集、培养与固定保存
附录五 动物标本的制作