从传统到现代：道德教化的价值重构研究

　　中华文化在历史上建构了一个非常成熟的“文教”系统，通过道德教化、礼乐教化等深深影响着社会的治理。儒家文化重视以德为先、德礼并重，力图恢复百姓内在的生活根据，通过其特有的教化方式传递给社会老百姓丰厚的文化滋养，影响着人们的价值判断和家国情怀。本书注重从社会价值培育层面来探究道德建设问题，突出从“道德治理”和“文化治理”的广义角度来提出和研究“道德教化”的问题，力求在汲取中华传统智慧中寻找有中国特色的道德与价值治理之路。

　　沈小勇，1978年6月生，江苏兴化人，苏州大学哲学博士，复旦大学国际关系与公共事务学院博士后，现为中共杭州市委党校教授，主要从事哲学与文化问题的研究。著有《百年回眸：儒学的现代之境》等学术专著。

【目录】
绪 　论 　文化塑造与重构中国式道德教化之路·001
第一节　教化的视域：伦理共同体的精神塑造·004
第二节　构建中国式道德教化的当代话语·010

第一章　文化秩序话语与教化传统的重构·019
第一节　内在机理：德治教化的秩序逻辑·021
第二节　价值融合：宗教、伦理和政治的统一·026
第三节　教化重塑：文化秩序的建构启示·031
小　结·039

第二章　儒家伦理的教化智慧与现代价值阐扬·043
第一节　德礼并重的教化语境和治理逻辑·046
第二节　“礼治秩序”与教化功能的实现·057
第三节　儒家伦理话语的传承与重构·062
小　结·069

第三章　礼法融合的文化实践及其重新审视·073
第一节　作为德治教化话语的仁政王道·076
第二节　价值塑造：礼法并重的治理文化·082
第三节　融合与开显：传统礼法文化的再思考·088
小　结·097

第四章　社会教化的实现路径及其方法论启示·101
第一节　礼仪制度的规范与教化·104
第二节　官学、社学与书院教育·111
第三节　家规族法、乡绅与乡约教化·117
第四节　社会教化：“化民成俗”的文化塑造·124
小　结·130

第五章　道德教化的当代出场与实践话语建构·135
第一节　当代出场：文化传承视域下的价值诉求·138
第二节　现实超越：传统教化智慧的当代重构·146
小　结·161

附录　中国传统教化之道及其现代审视研究综述·166
参考文献·186
索　引·194
后　记·199