大学二级学院院长的角色认知与管理之道

　　《大学二级学院院长的角色认知与管理之道》关注于探讨大学二级学院院长的角色认知与管理之道、管理方法。基于对全国70余位院长进行问卷调查和对26位专家（院士、校领导、院长）进行访谈调研的深度挖掘，作者力求系统化阐述学院院长的角色定位、职能履行、工作原理和工作方法。全书内容主要包括院长的角色定位；不同角色下的院长职能分析；院长的特质与风格；学院治理与领导班子建设；院长管理工作的基础；院长的基本业务工作；资源整合与能力建设；学院文化建设与管理；院长的管理方法与艺术；院长工作绩效考核。

　　曹希绅，生于1963年，管理科学与工程博士，副教授。1997-1999年任中国地质大学北京管理干部学院教学部副主任（主持工作）；1999-2016年任中国地质大学（北京）人文经管学院副院长。长期负责学院MBA、MPA、MPAcc、法律硕士等专业学位研究生教育以及产学研基地建设、实验室建设等管理工作。主持、参与省部级或横向课题30余项，发表学术论文40余篇，著作（教材）5部，主编3部。研究方向：组织行为学、人力资源管理、资源环境管理。

第一章 院长的角色定位
一、院长角色的产生及其演变
二、研究文献中的院长角色考查
三、关于院长角色定位的调查与分析
四、调研结果的深度分析与问题解决路径
第二章 不同角色下的院长职能分析（一）
一、作为管理者角色的院长
二、作为领导者角色的院长
三、作为执行者角色的院长
第三章 不同角色下的院长职能分析（二）
一、作为学者角色的院长
二、作为教育者角色的院长
三、作为其他角色的院长
第四章 院长的特质与风格
一、\