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上海社区学院发展模式研究

上海社区学院发展模式研究

作者:杨东 王一凡 贾红彬

出版社:学林出版社

出版时间:2019-05-01

ISBN:9787548615316

定价:¥35.00

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内容简介
  本书为“社区学院发展丛书”的的理论卷,主要内容包括:系统梳理上海社区学院发展的历史脉络,全面归纳社区学院的基本职责与主要功能,充分提炼社区学院的先进经验和特色做法,形成具有概括性、指导性、创新性和示范性的理论成果,为全市乃至全国社区学院工作者提供可供参考借鉴的专业著作。
作者简介
  杨东,上海市学指办教师。 王一凡,上海市学指办教师。 贾红彬,上海市学指办教师。
目录

目 录


Contents 


社区学院(社区学校、学习点)是开展社区教育的主渠道...............

1



第一章 绪论....................................................................................................1 

一、社区学院发展的缘起............................................................1 

二、社区学院发展的模式..........................................................14 

第二章 社区学院发展概况.......................................................................22 

一、社区学院的发展历程..........................................................22 

二、社区学院的发展要素..........................................................33 

三、社区学院的发展问题..........................................................60 

四、社区学院的发展思考..........................................................66 

第三章 

社区教育课程资源建设..............................................................71

一、社区教育课程资源的内涵.................................................72

二、社区教育课程资源规范......................................................80

三、社区教育课程资源研发......................................................85

四、社区教育课程资源聚通......................................................94

五、社区教育课程资源实施....................................................100

六、课程资源工作机制创新....................................................106

第四章 

社区教育品牌项目建设............................................................112

一、社区教育品牌项目内涵解析...........................................113

二、社区教育品牌项目建设的内部机制.............................120

三、社区教育品牌项目的建设路径......................................127

四、社区教育品牌项目的实践探索......................................137

第五章 

社区教育队伍专业发展............................................................151

一、社区教育队伍专业发展的内涵分析.............................151

二、社区教育队伍的工作职责与专业素养.........................153

三、社区教育队伍专业发展的经验......................................169

四、社区教育队伍专业发展的思考......................................178

第六章 

社区数字化学习的推进............................................................181

一、社区数字化学习的概述....................................................182

二、社区数字化学习平台的建设完善..................................188

三、社区数字化学习资源的开发应用..................................195

四、社区数字化学习方式的探索推广..................................199

五、推进社区数字化学习的思考...........................................203

第七章 

社区教育功能发挥.....................................................................211

一、社区教育功能的概述........................................................212

二、社区教育功能发挥的阐释...............................................215

三、社区学院功能发挥的展望...............................................232



后 记.............................................................................................................237


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