孙武与粟裕

　　作者从1995年开始研究《孙子兵法》，试图寻找到一条层次分明、条理清晰、前后呼应、浑然一体的解读方式，历经20年的心血研究，最终找到以"运动战式"的句读方式来解读这部经典，而为了让读者更好的理解，特别以热兵器时代的运动战宗师粟裕的十三场运动战实践为案例，补充进冷兵器时代的运动战祖师孙武的十三篇运动战理论中，二者结合演绎。这也是对《孙子兵法》解读的全新一种。

　　钮生，工程师。1967年生于上海，1989年毕业于上海海事大学。喜好文言文，因兴趣，钻研《史记》与《孙子兵法》数十载。

第一篇 大智——最妙的策划 001

始计第一 君主做好军事斗争的策划工作003

黄桥小决战 “灯塔”之战019

第二篇 大信——最少的兵力 059

作战第二 丞相做好有形资源的战前准备061

天目山战役 “暗礁”之战066

谋攻第三 丞相做好无形资源的战前准备073

苏中战役 “信心”之战081

军形第四 丞相做好人力资源的战前准备097

宿北战役 “先胜”之战103

第三篇 大仁——最短的时间113

兵势第五 将帅在第一时间做好进入状态的工作115

鲁南战役 “添翼”之战121

虚实第六 将帅在第二时间做好创造战机的工作134

莱芜战役 “圆满”之战140

军争第七 将帅在第三时间做好完成总攻的工作155

蒙阴大反攻 “不迷”之战161

第四篇 大勇——最小的牺牲193

九变第八 将帅在战场之上做好避免被动的工作195

沙土集战役 “解危”之战199

行军第九 将帅在战场之上做好夺取主动的工作225

豫东战役 “转机”之战232

地形第十 将帅在战场之上做好赢得决战的工作261

济徐大决战 “不穷”之战267第五篇大严——最好的发展299

九地十一 将帅在弱势之际做好积极防御的工作301

淮海总决战 “丰碑”之一312

火攻十二 将帅在均势之际做好韬光养晦的工作355

宁杭战役 “丰碑”之二360

用间十三 将帅在强势之际做好安邦定国的工作377

上海战役 “丰碑”之三382

参考文献 411