365夜故事是无数儿童文学作家以他们的智慧和爱心用全部心血营造的一种集情感与理性文化和神奇想像于。体的精神世界。这些故事与其说是他们为孩子们的需要而奉献出的一串串美丽却又近乎谎言般的动人故事，还不如说他们是为了自己的需要而在内心深处勾画出的一幅幅关于幸福或忧愁的生活画……

《伊索寓言》是古希腊时期一部杰出的文学作品。相传，伊索是公元前6世纪小亚细亚弗利基亚人，以前曾是奴隶，后来被主人释放，成了自由人。伊索善于讲故事，尤其擅长讲以动物为主人公的故事，借此影射人间的是非曲直，其中充满了生活的机智和智慧。现在流传于世的《伊索寓言》是后人汇集而成的，其中多是伊索所作，但其他人和其他时期的作品，也被汇集在伊索的名下，作为古代希腊寓言的集成流传至今，成为宝贵的世界文学遗产。《伊索寓言》取材于民间，较突出的反映了社会底层人民的生活和思想感情。如对恶人残忍本性的鞭鞑；对富人贪婪自私的揭露；对社会不平等的抨击；对劳动创造财富的肯定；对懦弱、懒惰的讽刺；对勇敢斗争的赞美。还有许多寓言，教人如何处世，如何做人，怎样辨别是非好坏，怎样变得聪明。《伊索寓言》这本世界上最古老、读者最多的寓言集，文字凝练，想象丰富，浅显的小故事中常常闪耀着智慧的光芒，进发出机智的火花，蕴涵着深刻的寓意。它不仅是向少年儿童灌输善恶美丑观念的启蒙教材，而且是一本关于人生的教科书。 为此，编者从300多则《伊索寓言》中精选出数篇家喻户晓的寓言故事编辑成册，在多数以动物为主人公的背景下，每个故事都运用拟人的手法，通过生动有趣的情节说明一个道理。同时，为了在字里行间增加几分童趣效果，我们加入了栩栩如生的手绘插图；为了不让生词生字成为孩子们阅读时的障碍，我们特别为所有文字标注了拼音。旨在为孩子们搭建起一个阅读经典寓言故事的平台。愿孩子们在阅读成稿于2000多年前的《伊索寓言》时，能在阅读中获得一把钥匙，打开一扇智慧之门！

安徒生，全名汉斯·克里斯蒂安·安徒生，19世纪丹麦著名的童话作家，世界童话文学的创始人。在他近40年的写作生涯中，共创作了168篇经典童话。正是他，首次将“童话”从幼稚粗糙的民间传说与故事，发展成为优美的，饱含作者内心情感的文学童话，为后世作家的创作留下经典范文。安徒生童话所形成的美妙音律已经回响于世界的各个角落，它们不仅仅深受小朋友的喜爱，同时也震撼着成年人的心，真正达到了“同时适合六岁与六十岁人阅读”的境界。安徒生说，生活本身就是童话故事。他不是把心灵的一个角落留给幻梦，而是把整个身心都触入了那个瑰丽的童话世界。这位用心灵写作的大师，在孩子们幼小的心中树立了真、善、美的道德标尺，矗立起一座令人无法超越的童话文学高峰。为了让广大儿童全面了解安徒生的经典童话作品，我们特编此书。希望以它图文并茂的丰富意蕴，给孩子们一份感动，从而领略其不朽的艺术魅力。

雅科布·格林与威廉·格林，是德国的两位博学多识的学者——民间文学研究家、语言学家、历史学家，著有《德语语法》、《古代德国法律》、《德国神话》、《德国语言史》等。但他们最卓越的成就，却是用几十年时间收集整理完成的《儿童和家庭童话集》，即现在俗称的“格林童话”，它包括200多篇童话和600多篇故事。这批童话的产生，对全世界一代又一代的少年儿童产生了几乎不可替代的影响，以至于成为所有国家少年儿童所共用的启蒙教材，在世界文学史中占有举足轻重的地位。由于《格林童话》源自民间故事，作为学者的格林兄弟又力图保持了它们的原貌，因此其中篇章大多通俗易懂，鲜活有趣，且历久弥新。《格林童话》是沉积下来的集情感与理性文化和神奇想象于一体的童话世界。它在忠于事实的基础上，适当地通过幻化、夸张等手法，将各种自然物拟人化地描述出来，寓科学于神奇之中，藏哲理于荒诞之间。在其丰富多彩、妙趣横生的内蕴中，科学与哲理被积淀、被融合，给天真浪漫的儿童展示出一个被幻化的世界，让孩子在这个智慧乐园中潜移默化地获得知识，求得真善美，分清假恶丑。

本书为全脑开发大迷宫系列之一。

“科技奥运”，如今是人们耳熟能详的词语。但作为申奥三大理念之一的“科技奥运”是如何被提出，如何从一个理念转化为一项行动的，其进展情况如何，却不为大众所熟知。我们将把“科技奥运”的完整面貌呈现在您的眼前。《走进科技奥运》包括：综合篇、场馆建设技术篇、竞技运动篇、环境保护篇、信息通信篇、智能交通篇、奥运安全篇。

在当今经济文化全球化的背景下民族传统体育如何发展已经成为不少国家研究者热衷探讨德课题，本论集集合了中国、日本、奥地利、加拿大以及台湾地区学者的相关研究论文共28篇，内容涉及国际及中国民族体育发展的理论探讨，中国射学、武术的专题研究，台湾地区传统体育及其发展的论述，日本相扑、柔道、刀法的论述，等等，可供研究者和决策者参考，也适合关心和爱好民族传统体育的读者阅读。

这是一本汇辑广大钓鱼爱好者钓鱼技艺经验的小册子。从钓鱼的准备工作开始，就鱼具、饵料、拴接、钓技及台钓等方面进行了简明扼要的介绍，并附上一些常用的有关资料。是一本初学钓鱼者的“入门指南”，也是钓鱼爱好者、广大青年、知识分子、清闲老人等颇有参考价值的图书。垂钓堪称既有广泛群众性，又有浓厚娱乐性的重要消闲活动。国内外钓鱼协会、钓鱼俱乐部数不胜数。每年各种地区性、国际性的钓鱼比赛正在频繁举行，钓鱼甚至已被列入体育比赛的正式项目。为推动群众性钓鱼活动的发展，我国各省市各级有关部门都作了不少努力。在此，我们愿将数年积累到的钓鱼基础知识奉献给广大读者，不当之处，敬希指正！

全球畅销超350万册，KIPPER来到中国。卡皮，世界上最温柔的那只小狗。小狗卡皮系列共十二册。分别为：小狗卡皮系列－嘎嗄，小狗卡皮系列－小表弟，小狗卡皮系列－沙堡，小狗卡皮系列－下雨了，小狗卡皮系列－咝咝，小狗卡皮系列－蝴蝶，小狗卡皮系列－秋千，小狗卡皮系列－喵喵，小狗卡皮系列－玩具，小狗卡皮系列－野餐，小狗卡皮系列－轮滑，小狗卡皮系列－火箭。卡皮是一只来自英国的小狗，他很聪明，也很温柔，他照看小猪宝宝，还帮助小猫咪和小鹅，他喜欢蓝色的蝴蝶，喜欢荡秋千、吃棒棒糖，当卡皮一个人的时候，他会用沙子堆一个漂亮的城堡，或者认真地修补他的充气池子，有时候，他举着一把大伞在雨中惬意地散步，卡皮有很多朋友，他是一只最快乐的小狗。

身为父母，你可以为你家的小宝贝做些什么呢？在这个日新月异的时代，企业靠高水平的经营之道赢得生存空间，而人则多半靠灵活的头脑披荆斩棘，立足社会。年轻的父母，当然不能满足于为宝宝提供营养充足的饮食，或是为他（她）提供最新潮、最时尚的玩具，抑或是每天给他（她）来一个精彩的睡前故事，因为，世界上所有的东西加在一起，也远不如让宝宝拥有一个聪明的、足以应对一切艰难险阻的头脑来得重要。聪明的头脑从哪里来？科学研究证明，人的左、右两个大脑半球各有自己的作用方式，左脑侧重于语言、数字、次序、逻辑性等方面的思考，即进行所谓的学术学习活动；右脑则偏重于图形、空间、创意、想象等方面的运用，即我们通常所说的创造性活动。但是，只有左右脑均衡发展，才能使脑力开发达到一定高度，使头脑更为聪明。什么时候开始对宝宝进行脑力开发呢？严格说来，宝宝的脑力开发应该是一个从胎儿时期就提上日程的长期计划，但在这期间，宝宝脑细胞的发育却并不是等量齐观的。实验表明，0岁到7岁是脑细胞发育更为重要的时期，到3岁左右时，大脑的发育已经完成70％-80％。所以，幼儿时期是对宝宝进行脑力开发的关键时段。只要加以系统的、循序渐进的训练，便可以使宝宝的左右脑得到均衡的、显著的开发，为他（她）将来的进一步发展抢占先机。这套“小脚印幼儿脑力开发实用方案”是心理学家、教育学家以及一些幼教专家在综合大脑的各项生理、社会特性的基础上，结合蒙台梭利、瑞吉欧等国际先进幼教理念，共同创作的一套专门用于开发幼儿脑力的实用教材。全套“方案”共10本，包括《左脑》5册，《右脑》5册，特别为2-7岁的宝宝设计，分别适用于2-3岁、3-4岁、4-5岁、5-6岁、6-7岁五个年龄段的宝宝，全套“方案”注重系统性，强调对宝宝的各项具体能力进行循序渐进的训练和开发；同时又注重可操作性，其中每个游戏无一不是父母可以独立指导宝宝进行的，无形中减轻了父母在养育宝宝的过程中可能产生的压力，可以称得上是年轻父母教育宝宝的好帮手。在运用“方案”对宝宝进行脑力开发时，需要注意：1.将游戏内容带到生活中，又将生活中的事物带到游戏中，使“游戏生活化、生活游戏化”，从而将脑力开发延伸到宝宝的生活中，甚至宝宝成长过程中的每时每刻，这会对宝宝的身心发展乃至整个人生产生深远的影响。2.有些游戏对于宝宝而言可能会有一些难度，但越是这种游戏，其训练作用就越是明显。家长应耐心地带着宝宝反复进行，直到宝宝完成游戏为止。切忌为了省事而将答案告诉宝宝，那样游戏对于宝宝而言就失去了意义。3.要鼓励宝宝在游戏的过程中尽量动用身体的各种感官，不仅要用眼睛看，还要用手做、用嘴说、用耳听，使各种感官的活动有机地结合起来，这是左右脑获得均衡发展的一个先决条件。4.在进行每一个游戏时，家长要让宝宝先投入思考，而不是自己先帮助宝宝思考。等到宝宝实在理不出头绪时，家长才参与到游戏中，以合作者而不是指导者的身份与宝宝一起完成游戏。5.对于客观性训练，妈妈可以在宝宝找到答案之后，问问宝宝“为什么”，以巩固训练的成果。对于主观性训练，妈妈要鼓励宝宝多想答案，增强宝宝思维的创意性。宝宝找到答案后，妈妈可以适当给予一些奖励，比如：亲吻、拥抱，糕点、玩具等等。6.家长既要将自己当做宝宝的同龄人与宝宝进行各项游戏，同时又要时刻提醒自己.宝宝跟成人的认识水平是有很大的差距的。在有些游戏中，宝宝可能无论如何也做不到与家长的思维同步，这时，家长不妨暂时放弃这个游戏，转而将一个对宝宝而言轻而易举的游戏呈现给宝宝。这既保护了宝宝的自信心，又使宝宝有一个将思路重新梳理的时间，是有益而无害的。脑力的训练和开发是宝宝成长过程中一个必不可少的阶段。科学、循序渐进地进行训练，可以使宝宝成功地实现从幼儿到儿童的跨越，为将来的人生埋下漂亮的伏笔；而盲目、急躁地进行训练，则会使训练的效果适得其反，不仅宝宝的脑力没有得到良好的开发，更有甚者，宝宝在其过程中承受的负担超过了愉悦，给身心健康带来隐患，那样就得不偿失了。年轻的父母们，慎之慎之！