其他体育项目
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飞镖吉林体育学院阳光体育运动丛书编写组 编《飞镖》从青少年学生体育活动的实际出发,行文简明,结构合理,文图并茂,基本涵盖了青少年适合从事的体育活动的各个方面。重智育、轻体育,重营养、轻锻炼的倾向,将严重阻碍青少年素质的全面发展。开展阳光体育运动的目的,就是号召和组织广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,养成体育锻炼的良好习惯,提高体质健康水平。相信《飞镖》的出版,一定能够为阳光体育运动的广泛深入开展,起到积极的辅助作用,为帮助广大青少年进行体育锻炼,提供有益的帮助。 -
街舞吉林体育学院阳光体育运动丛书编写组 编《街舞》从青少年学生体育活动的实际出发,行文简明,结构合理,文图并茂,基本涵盖了青少年适合从事的体育活动的各个方面。相信《街舞》的出版,一定能够为阳光体育运动的广泛深入开展,起到积极的辅助作用,为帮助广大青少年进行体育锻炼,提供有益的帮助。重智育、轻体育,重营养、轻锻炼的倾向,将严重阻碍青少年素质的全面发展。开展阳光体育运动的目的,就是号召和组织广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,养成体育锻炼的良好习惯,提高体质健康水平。 -
舞狮吉林体育学院阳光体育运动丛书编写组 编吉林体育学院组织专家编写的这套《阳光体育运动丛书》,从青少年学生体育活动的实际出发,行文简明,结构合理,洋洋100册,基本涵盖了青少年适合从事的体育活动的各个方面。 本书为“舞狮”册。中国是舞狮运动的发源地。舞狮运动自问世以来,一直深受各族人民的喜爱,历代相传,鼎盛不衰,并由此形成了极其灿烂的舞狮文化。本书主要介绍了舞狮的历史与基础知识、场地、器材与装备、基本技术、北狮和南狮技术动作以及比赛规则等。 -
山地自行车吉林体育学院阳光体育运动丛书编写组 编《山地自行车》主要介绍了山地自行车的历史与基础知识、运动保护、场地、器材与装备、基本技术以及比赛规则等。山地自行车比赛于20世纪70年代首次在美国的圣弗朗西斯科市举行,于1996年成为奥运会正式比赛项目。比赛中,车手们必须具备良好的耐久力、平衡力和承受力,以应对崎岖不平、难以预料的赛道。 -
舞龙吉林体育学院阳光体育运动丛书编写组 编吉林体育学院组织专家编写的这套《阳光体育运动丛书》,从青少年学生体育活动的实际出发,行文简明,结构合理,洋洋100册,基本涵盖了青少年适合从事的体育活动的各个方面。 本书为“舞龙”册。舞龙又称“龙舞”、“玩龙灯”、“龙灯会”等。千百年来舞龙运动已成为中华文化光辉历史的一部分,深受各族人民的喜爱。本书主要介绍了舞龙的历史与基础知识、场地装备、基本技术以及比赛规则等。 -
滑板吉林体育学院阳光体育运动丛书编写组 编重智育、轻体育,重营养、轻锻炼的倾向,将严重阻碍青少年素质的全面发展。开展阳光体育运动的目的,就是号召和组织广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,养成体育锻炼的良好习惯,提高体质健康水平。《滑板》从青少年学生体育活动的实际出发,行文简明,结构合理,文图并茂,基本涵盖了青少年适合从事的体育活动的各个方面。相信《滑板》的出版,一定能够为阳光体育运动的广泛深入开展,起到积极的辅助作用,为帮助广大青少年进行体育锻炼,提供有益的帮助。 -
外观航空模型查宝传,陈应明,吴迪 编《外观航空模型》全面系统地介绍了外观航空模型的制作方法,着重描述了外观航空模型在制作过程中需要用到的技术、可能遇到的问题和解决问题的方法。同时,书中还介绍了具体的实例和提供了制作工作图。该书可供热爱制作静态飞机模型的爱好者学习参考,也可供从事飞机设计和制造的专业人员借鉴参考。 -
体育概论赵立 主编《体育概论》是对体育现象最简练的描述,是体育专业学生宏观了解体育系统和体育历史的最重要的课程之一,也是学生学习体育专业的逻辑起点。本教材的编写与出版出于两个原因。其一,依据社会与体育的发展,需要对以前出版的《体育概论》进行“扬弃”和补充。其二,依据多年教学经验总结,本教材希望尽力适合大一学生的学习能力和需求。例如,近些年我国体育事业的改革不断深入,体育科学进一步飞速发展,社会体育有了长足的进步,学校体育改革中的新鲜事物层出不穷,奥林匹克运动在中国被重新认识,体育产业成为我国体育发展的重要一环,对体育概念又开始重新解读,等等。这一切。需要我们对此不断进行学习和归纳,编辑一本新的《体育概论》,把其中有益的内容精选入教材。本教材有以下10个特点:1.对体育本质问题进行了适当而客观的描述;2.增加了奥林匹克运动的基本知识;3.重建了体育手段体系;4.增加了体育文化、科学、学科和专业知识;5.补充与修改了我国体育体制的相关信息;6.加强了社会体育问题的论述;7.客观表述了竞技体育的性质、地位与功能;8.补足了当前体育产业发展的理论与实践的知识;9.注重《体育概论》的专业适用性,减少“学科性”;10.建立了体育学的重要概念体系。本教材按照当前体育事业“重组”的特征,特别注重建立体育学的概念体系。我们选择的概念是体育学中重要的概念群。这个概念群的提出有利于学生的学习,有利于学生宏观了解体育学的体系,也有利于我们的教师在教学中发挥主观能动性。我们注重教材应用中的实践环节,对每章提出了讨论或实践环节的指导性意见。 -
健美田军 主编健美指人的健康强壮的身体所显现出审美属性。是人们追求人体美的一个综合标准,指肌肉、骨骼、血液、肤色充满着生命的活力,无论其外部形式或内部结构都是匀称、协调、充满生机的。任何行动都能显示出全身各部分的协调和谐、自然舒展、生气盎然、神采奕奕。《健美》详细介绍了健美运动发展概述、健美运动基本知识、健美运动的基本练习、健美运动的基本技术等内容,供广大健美爱好者了解与练习。 -
区域体育资源研究谢英 著《区域体育资源研究:理论与实践》通过对体育资源概念进行深入的理论剖析和实践论证,对体育资源的分类进行了较为系统的研究,提出了“区域体育资源”的概念,构建的“中国体育资源初步分类表”较为系统、明确地表明了我国体育资源的分类及各类体育资源实体的状况,为人们开展体育资源研究提供了重要参考;初步构建了区域体育资源理论体系框架,并将该理论应用于对西部地区及我国大城市体育资源开发的理论与实践中,从新的视角审视了区域体育的发展问题。《区域体育资源研究:理论与实践》适合体育、经济、管理等相关专业研究生、相关政府管理部门人员以及对体育资源开发感兴趣的人员阅读、参考。
