军工文化教育读本

　　为了更好地适应青年大学生的学习特点，满足他们的学习需求，《军工文化教育读本》的特点就是以历史事件为载体，进行故事化的描述，内容上也具有较强的阅读性。《军工文化教育读本》共分为三篇：第一篇是军工光辉精神，结合军工历史，讲述黄崖洞精神、延安精神、“两弹一星”精神等军工光辉精神；第二篇是军工感人人物，从吴运铎、钱学森、钱三强、程开甲、祝榆生、徐立平等军工人物事迹，论述军工文化的核心内容；第三篇是学校军工特色，从军工办学渊源、军工办学文化等凝练学校军工办学特色。

暂缺《军工文化教育读本》作者简介

第1篇 军工光辉精神
一、弘扬人民兵工精神
二、抗日烽火中的延安兵工厂
三、新中国的“兵工摇篮”——黄崖洞兵工厂
四、“两弹一星”在中国成功的原因
五、中国第一个核武器研制基地
六、“两弹一星”精神永放光芒
第2篇 军工感人人物
一、中国的保尔·柯察金——吴运铎
二、中国导弹和航天之父——钱学森
三、中国核弹之父——钱三强
四、为国铸盾的“核司令”——程开甲
五、三代主战坦克总设计师——祝榆生
六、“雕刻火药”的大国工匠——徐立平
第3篇 学校军工特色
一、腾飞的国防职教梦
二、学校军工历史文化
三、军工企业助力航天事业发展
四、军工背景高职院校“工匠精神”培育探索与实践
五、探索高素质技术技能人才培养模式
六、注重理论实践“内外兼修”，构建军工人才培养体系
七、军工特质技术技能人才
八、培育行业特质工匠人才
参考文献
后记