性的教育 性的道德

　　《性的教育 性的道德》精选与弗洛伊德齐名的英国著名学者蔼理士畅销百年的经典著作《性心理学》中“性与社会”一辑，以“性的道德”“性的教育”“中国文献中同性恋举例”为核心，展开关于性与个人、性与社会的探讨。这是蔼理士与潘光旦共同奉献给读者的关于性学、心理学的基础入门书。性的教育贯穿性与人生关系的全部：生活就是教育，社会就是学校。补全人生初期可能缺失的性教育，获得内心的强大，实现完整人格的成长。性的道德紧贴现实，从两性平等、婚姻自由等方面，提供极具启发性的现代婚姻指南。中国文献中同性恋举例旁征博引，由古及今的丰富史料展开对同性恋多元包容的理解。诚如尼采言，生物之间常是尔虞我诈，而惟有性的行动是天然地在给自己愉悦时亦予对方愉悦。了解真实的自己，认识性的需求，方能享受自然予生命的福祉。

　　哈夫洛克·蔼理士 Havelock Ellis（1859-1939） 英国心理学家，现代性心理学鼻祖，被誉为“最文明的英国人”，是与弗洛伊德并称为人类性心理研究的两大泰斗。尽毕生之力，打破传统偏见，从生物学和心理学的基础上，对性与人类精神生活的关系进行科学研究。著有《性心理学》（与心理学里程碑式巨著《梦的解析》齐名）、《性心理学研究录》《男与女》《天才与遗传》等。

译序 3
环境与遗传 6
性冲动的早熟的表现 6
童年的性的游戏与性的情绪 9
城乡儿童成熟先后的比较 10
儿童对于婴儿由来的解释 12
早年实施性教育之益与缄默政策之害 15
母亲的导师资格 18
造作的神秘与其恶劣影响 23
母亲的责任 24
学校中的性教育 25
植物学与动物学的价值 26
对于女子性生活应有的态度 28
经期卫生与女子的教育机会及社会地位 30
女子的卫生、体育与剧烈运动 33
性教育与妇女婚姻的幸福 37
性卫生的演讲 40
文学的性的影响 42
艺术的性的影响 45

《性的道德》 48
译序 48
道德的定义和分类 54
自由婚姻与女子的地位 59
女子地位与历史倾向——母权论平议 62
女子地位与历史倾向二——古代各民族的遗业 64
今昔异势与女子人格的发展 68
性道德与个人责任 69
个人责任与经济独立 71
女子性格与负责的能力 74

中国文献中同性恋举例 76
溯原 76
一部分史传中的实例 77
一部分稗史中的实例 85
同性恋的风会 89
因缘的解释 92